Bolalar birinchi navbatda o'qituvchining insoniy fazilatlarini qadrlashadi. Juda qattiq munosabatda bo'lish, uy hayvonlari borligi, noqulaylik, qarama-qarshilik, o'quvchilarga hurmatsizlik, ularni zo'ravonlik bilan norozilik bildiradi. Bularning barchasi ishda aks etadi.
Bolalar ham yaxshi o'qituvchilarga yaxshi munosabatda bo'lishadi. Bu erda ham nizolar bo'lishi mumkin. Albatta, biz nizo qilolmaymiz. Va bu sizning farzandingiz boshqalardan ko'ra yomonroq ekanligini anglatmaydi. Yoki, aksincha, o'qituvchi yomon odam. Ani tushunmovchilik uchun juda ob'ektiv sabablar bo'lishi mumkin. Eng asosiysi, u harbiy harakatlarga sudralib ketmaydi va rivojlanmaydi.
Buning sababini bilib oling
Bola va o'qituvchi o'rtasidagi ziddiyatning bir qancha asosiy sabablari bor:
agar bola juda ijodiy, qulay, to'la sevgi va erkinlik muhitida tarbiyalangan bo'lsa va o'qituvchi, aksincha, bolalar sinfdagilarning devor qog'oziga tegsa (ha, men bunday o'qituvchiga duch kelishim kerak bo'lsa) jinoyat deb hisoblangan, to'satdan (qo'rquv haqida!) o'qituvchining fikriga ko'ra o'z nuqtai nazarini ifodalashga jur'at et.
agar o'qituvchi noutbuklar dizayni ustida juda hasad qilsa, o'quvchilarning ko'rinishi;
Kasbiy kamligi, talabalar bilan umumiy til topish qobiliyati, zerikarli darslar, o'qituvchining muloyimligi;
o'qituvchi va o'smir o'rtasida sinf rahbarligi uchun kurash;
Ba'zida bola "har bir kishi kabi" ishlaydi. Misol uchun, u hech narsadan o'tishni xohlamaydi, lekin har bir kishi sinfga bormaslikka qaror qilgandan buyon uni majbur qilishadi.
Bola bilan suhbatlashish
Bolaning muayyan bir o'qituvchiga ega bo'lmaganligi osonlik bilan taxmin qilinadi. Misol uchun, u har qanday muayyan mavzuni yoqtirmaydi, u uy vazifasini zaiflashtiradi, noutbuklarni boshqa mavzulardan ko'ra ko'proq moslashtiradi, o'qituvchining karikaturalarini tortadi, bu haqda yomon gapiradi, bu kishining va mavzuning har qanday so'zlarida bezovta bo'ladi. Umuman olganda, agar sizda shubha yoki aniq ma'lumot yo'q bo'lsa, maktabingiz o'g'lingiz yoki qizingiz bilan gaplashmasligiga ishonch hosil qiling.
Farzandingiz gaplashsin. Uni nima va qanday qilib aytishni yoqtirmasangiz ham, uni to'xtatmang. Shundan so'ng, nima aniq emasligini aniqlang. O'zingizni xushyoqatingizni namoyish eting, lekin o'qituvchini ayblamang. Ular bir-birini tushunmaydilar, deb ta'kidlashadi. Bola bilan ziddiyatdan chiqish rejasi haqida o'ylab ko'ring. Uning takliflari undan chiqsin. Bolaga ham, o'qituvchingiz bilan gaplashishingiz kerakligiga amin bo'ling.
Maktabga borish
Ustoz bilan gaplashib, u bilan yaxshi munosabatda bo'lmang, bolaning aybdorligini sharmanda qilmang, oqibatlaridan qo'rqmang. Yodingizda bo'lsin, nima bo'lishidan qat'iy nazar, siz doimo bolaning yonida turibsiz. Va hech kim xatolardan sug'urta qilolmaydi. Ob'ektiv bo'lishga harakat qiling. Qanday his-tuyg'ular paydo bo'lishidan qat'iy nazar, his-tuyg'ularga yo'l qo'ymang, haqiqat asosiy bo'lishi kerak. Mojaroni hayot tajribangizning balandligidan ko'ring.
Bir kuni o'qituvchim o'g'limni stuldan tushib, bir zumda sakrab chiqmaslikda aybladi, biroq shu vaqtgacha bir xil holatga tushdi va bolalar kulib yubordilar. U bu mashg'ulotni buzish uchun qilganini aytdi. Men e'tirof etamanki, bu vaziyatda bolamni har bir narsadan ayblash noto'g'ri edi. Aslida yillar avval deyarli bir xil vaziyatga tushib qoldim. Bizning darsimizda o'qituvchi stuldan tushib, jilmayib qo'ydi va so'ng: «Qizlar, men tushib qoldim», dedi. Va atrofida ham kulib yubordi. Ehtimol, u ham darsni buzishni xohlaganmi? Endi esa, men o'qituvchilarga so'ramaganim uchun afsusdaman, biroq bu vaziyatda birdaniga ularning oyoqlariga o'tishlari mumkin bo'larmidi? Va baribir, ular o'ttizta hamkasblari oldida stulni tashlab ketishganmi?
Bir yo'l bor!
Agar o'qituvchingiz bilan suhbat qurib bitgan bo'lsa, uyatchan bo'lmang, hozirgi vaziyatdan xavfsiz chiqishni qanday ko'rsating. Unutmangki, u nizoni hal qilishda kattalar, tajribali va professional ravishda bolalar tarbiyasi bilan shug'ullanadi. Bunday vaziyatlarni kamaytirish uchun o'qituvchilar bilan teng munosabatlarni saqlab qoling va bolaning oldida ularga hech qachon yomon gap aytmang.