3 yoshgacha bo'lgan bolaning yoshida krizis haqida gapirish juda erta. Bu erda ta'lim usullari haqida o'ylashingiz kerak. Yangi tug'ilgan chaqaloqning ehtiyojlarini qondirishi kerak, vaqt o'tishi bilan istaklariga mos kelishi kerak. Va keyin barcha qiyinchiliklar boshlanadi. Ota-onalar chaqaloq nafaqat muhtoj bo'lgan vaqtni, balki istagan vaqtini sog'inmasliklari kerak.
U bolaning ehtiyojlarini qondirish uchun qiyinchilik tug'dirmaydi, lekin istaklar doimo amalga oshirilmaydi. Bola yaramaydi, u har xil yo'llar bilan namoyon bo'ladigan hystery'larni boshlaydi - u sizni mushtlari bilan hujumga soladi, zinapoyada yotqiziladi, o'yinchoqlarni yiqitadi, oyoqlarini silkitadi, qichqiradi va hokazo. Va ota-onalar oldida "Nima qilish kerak?" Degan eski savol bor. So'ngra, ular tanlov yo'lini tanlashadi - bolaning qahr-g'azablarini qo'zg'atib qo'yishdir. Ko'pchilik ota-onalar bolani tinchlantirish uchun, imtiyozlar yo'lini tanlaydi va shuning uchun juda xavfli yo'l tanlashadi. Bolaning istaklarining bajarilishiga erishish uchun har qanday usulda odat tusiga kiradi. Ota-onalar o'zlari uchun "mehribon" bo'lishni to'xtatish zarurligini tushunishlari kerak, va bu nafaqat uni yoqtirish, balki taqiqlash vaqti ham.
Biz ba'zi printsiplarga rioya qilishimiz kerak:
1. So'zingizga amal qilib ko'ring. Agar siz farzandingizga uning xohish-istagini qondirmagani haqida gapirgan bo'lsangiz, unda siz o'zingiz turishingiz kerak. Ammo agar biror narsa va'da qilsalar, qanchalik qiyin bo'lmasin, va'dalar bajarilishi kerak.
2. O'zingizni o'zingizni ushlang;
3. Bolaning vagarlaridan bezovta bo'lsang ham, yuqori intonatsiyalarga o'tmang. Bolaning qo'pol xatti-harakati sizni bezovta qilmasa ham, unga tinchlik bilan munosabatda bo'ling, baqirasiz, hech narsa qila olmaydi. Agar istaklar kuchayib borayotgan bo'lsa, bolani quchoqlashga harakat qiling, u sizning sevgingni his etsin. Farzandlar bilan suhbatda: "Ha, tushunaman, men ham juda achinaman ...";
4. Tovuqqa aylanmaslik
Bolaning muxtoriyatini rag'batlantirish va salomlash. U bilan birgalikda unga qiziqish uyg'otmagan qo'shma o'yinni boshlang va bolaga o'yinga qaram bo'lganida, u bir muddat o'ynasin.
Agar bola itoat qilmasa-chi?
Bu norozilikdan qochish mumkin emas, siz nizolarning sonini kamaytirishni o'rganishingiz mumkin. Axir bunday itoatsizlik tashqi ta'sir uchun mo'ljallangan va agar ota-ona to'g'ri munosabatda bo'lsa, bu noroziliklarni qisqartirishi mumkin. Axir, bola unga itoat qilmaydi: u qilmoqchi bo'lgan narsani qilishga majbur bo'lganda yoki xohlaganini qilishni taqiqlaydi.
Bolaga yurish bilan uyga ketish kerakligi aytiladi va u faqat yurish uchun hamma narsaga oyoqlari va qo'llariga yopishadi; unga ovqat berishni buyurdi, lekin boshini burib, tishlarini kuch bilan yopadi. Shunday qilib, u chaqaloqning istaklarini buzadigan tartibga qarshi norozilik bildiradi.
Kattalar bolaning o'jarligi va norozilik hujumlarini oldini olish uchun o'z vaqtida o'rganishlari kerak. Ota-onalarning barcha sa'y-harakatlari taranglikni bartaraf etishga qaratilgan bo'lishi kerak. Kunning rejimini, uyning qulay muhitini, ota-onalarning obro'si norozilik hujumlarini engishga yordam beradi. Bolani unga muhtojligi, uni sevishi va ayni paytda bolaga etarlicha mustaqillik berganligi haqida aytish kerak.
Ota-onalar xatti-harakatlarga, harakatlarga va sabr-toqatga moyil bo'lishlari kerak. Bolani juda qat'iy bir ramka yoki unga berish uchun har doim joylashtirmaslik kerak. Ikkalasi ham bolaga ko'proq itoatsizlikka olib keladi.
Ba'zan bolalar buzilmasligi uchun itoat qilishmaydi. Bu ota-onalar juda ko'p narsalarni taqiqlasa, masalan, buvisi mutlaqo hamma narsani hal qiladi. Bunga yo'l qo'yilmaydi - hayotga mos bo'lmagan egoist o'sib boradi. Itoat qilmang va shubhalanmang, bolangiz kasal bo'lib qoladi, shuning uchun ota-onalar bolaning xatti-harakatiga ehtiyot bo'lishlari kerak.
Erta yoshdagi bolalar, asab tizimining xususiyatlaridan kelib chiqqan holda, katta yoshdagilarning talabiga binoan har doim jimgina o'tira olmaydi. Bunday talablar tormozlash jarayonining haddan tashqari kuchayishiga olib keladi va turli xil jiddiy xatti-harakatlarga olib keladi. Bunday tarbiya tizimi bilan bolalar bezovtalanishadi.
Ko'p hollarda ular o'z harakatlarini susaytirishga chidab bo'lmaydigan talablarga javoban, bolalar o'zlarining qiziqishini kuchaytirib, xohlagan narsani talab qilmoqdalar, o'zlarini erga tashlab, oyoqlarini urishadi. Ko'pincha ana shunday bolalar o'zlariga etishadi - har bir buvisi, onam emas, bunday hujumga dosh berolmaydi. Va bu shikoyat sizlarga juda qimmatga tushadi: bolaning har bir narsaga qat'iy rioya etishiga erishish mumkinligini tushunadi.
Chiqish yo'li bolaning faoliyati uchun xavfsiz sharoit yaratish zarur, chunki harakat uning fiziologik ehtiyojidir. Va ota-onalarga juda ko'p ixtiro kerak. Bolangiz bilan mashg'ul bo'ling, u bilan o'ynang, etarli vaqt va kerakli e'tibor bering, shuning uchun siz doimo bolaning faoliyatidagi namoyishni cheklab, cheklashingizdan ko'proq narsani qo'lga kiritishingiz mumkin.
Bola xulq-atvori bolaning odatdagidan ortiq bo'lmagan xatti-harakati, lekin ko'plab kattalar muammosini beradi. Har bir bolaning o'ziga xosligi va hislati bor, va u bunday kamchiliklarga yo'l qo'ymaydi.
Bolaning vagarlaridan kiruvchi xatti-harakatni bartaraf etishga yo'l qo'ymaslik mumkin. Misol uchun, siz uxlab yotganda, chaqalog'ingiz yigit bilan urishni boshlaydi, uni silkitadi. Yotoqda momaqaldiroq bo'lmasligi kerak.
Hatto itoatsiz bola ham qarindoshlaridan tushunishni talab qiladi. Bolani nega aynan nima qilganini aytib berishni so'rash yaxshidir. Bu muloqot usuli (jazo emas, balki!) Bolaga uning noto'g'ri ekanligini tushunishga yordam beradi.
O'yindan keyin bola o'ynash uchun o'yinchoqlarni olib tashlamasa, ularni qutiga solib, yashirish kerak. Ertami-kechmi, agar bola o'yinchoqlarni tashlasa, u sevimli o'yinlarisiz qolishi mumkinligini tushunadi. Agar bola oynadan shisha moslamalarni tortib oladigan bo'lsa, siz ularni bolalariga kirib bo'lmaydi yoki shkafni qulflab qo'ymaslik uchun narsalarni almashtirishingiz kerak. Va vagonlarga javoban, boshqa xonaga kirib, shubhali bolaga e'tibor bermang, lekin bu juda ko'p vaqtni oladi. 2-3 yoshli bola uning harakatlarini tushuntira olmaydi, va kattalar uning xatti-harakatlarini itoatsizlik deb hisoblaydi.
Bolaning ota-onalariga itoat qilmaydigan xatti-harakatlarida uchta asosiy bosqichlar mavjud:
1. Agar bola itoatsizlik qilsa, unga o'zini to'xtatish imkoniyatini berish kerak;
2. Agar bola sharmandalikni davom ettirmasa va tinchlanmasa, ota-ona unga bu borada va'da bergan jazoni qo'llashi kerak;
3. Jazodan keyin bola nima uchun jazolanganini mutlaqo tushuntirib berishi kerak.
Bu qadamlar oxirida, eng yaramas bola, ruxsatsiz biror narsa qilishdan oldin o'ylab ko'rishga olib keladi.
Bolaga e'tibor bering, keyin uning g'amxo'rlik qilayotgan farzandlari ko'plab noxush holatlarni va nizolarni oldini oladi. Axir, ko'pincha bolalar o'z ota-onalarining e'tiborini jalb qilganlari uchun yomon ishlar qilishadi. Va shuning uchun ham bolaning eng kichik harakati uchun maqtovga olinishi kerak. Shundan keyin u yaxshiroq ish qilishni va ota-onaga qarshi qilgan yomon ish qilmaslikni xohlaydi.
Endi agar bola yaramas bo'lsa, nima qilish kerakligini bilamiz, itoat qilmaymiz. Farzandingiz suveren shaxs ekanini o'zingizga tushuntirib bering, u siz kabi, uning huquqlari, burchlari bor, lekin buyuk emas.