Bolaning tishlarini cho'ktirish yoki o'yinchoqlarni tozalash vazifasi bor, masalan. Va bola maktabga boradigan vaqt haqida nima deyishimiz mumkin! Bu erda mas'uliyat muvaffaqiyatli treningda hal qiluvchi omilga aylanadi. Qabul qilaman, barcha darsliklar portfelga o'ralganmi yoki yo'qmi, har kuni tekshiruvga hojat bo'lmagan ota-onalar, hamma daftarlar imzoladimi, bolani maktabga yuborish juda ham xavfsizroq: bolaning darsda chalg'ib ketmasligiga ishonch hosil qilishi mumkin, va uy vazifasi to'g'ri yoziladi . Lekin bolaning o'z harakatlariga javobgar bo'lishni o'rganishini qanday ta'minlash mumkin? Albatta, uning harakatlari uchun kichik chaqaloqlarning javobgarligini talab qilish va hatto natijalari - ma'lum bir yoshga qadar bolalar hodisalarning sabab-oqibatlari bilan bog'liqligini ham anglamaydilar. Biroq 3-3,5 yoshda bolada yaxshi va yomonni tushunish qobiliyatiga ega. Shunday qilib, chaqaloqning javobgarligini qanday o'rgandingiz?
Tashabbusni qo'llab-quvvatlang
Bolalar idishlarni yuvishmoqchimi? Katta, men bilan birga tabureni qo'yib, men bilan birga bo'ling! U uyni tozalashga yordam bermayaptimi? Tantanali ravishda biz elektr supurgi beramiz. Albatta, bu jarayon uzaytiriladi, ammo karapuz "muhim" katta ish bilan mashg'ul bo'lganidan faxrlanadi! Agar oilada farzandlari kichik bo'lsa, oqsoqolni oddiy vazifalar bilan ishonib topshirish mumkin. Masalan, ovqatlanishdan so'ng idishlarni oshxonaga olib boring. Qarash, kichik birodar yoki opa uchun mas'uliyatni va sevgini oshiradi. Faqat oltinni nazarda tutib, amaliy va doimiy vazifalarni bajarish muhimdir. Farzandni shukur qilishni unutmang! Bu ham shunday bo'lishi kerak. Agar tez-tez maqtansangiz, maqtovni yo'qotishingiz kerak, agar siz maqtovli maqtansangiz ("Rahmat, yaxshi bajarilgan") - buni anglamaydi. Qalbning tubidan va aniq qilib aytganda, nima uchun aynan shunday deb ta'kidlash kerak: "Idishlarni juda yaxshi yuvdingiz! Men siz bilan birga chiqishga bo'sh vaqtim bor! Rahmat senga!".
Bebeğin kuchli ekanligiga ishoning
Tabiiyki, vazifalar va mas'uliyatlarga erishish kerak. Agar farzandingiz muayyan masala hal qila olmasa, ko'z yosh va nafratdan boshqa hech narsa kelmaydi. Agar biror narsa ishlamasa, uni qanday izohlashni va qanday bajarilishini ko'rsatishga dangasa bo'lmang. So'zlar: "OK, men o'zim hamma narsani qilaman" yoki "Ha, bu vaqt uchun qancha sarflashingiz mumkin" - aniq tabu. Albatta, shoelaces bog'lash, iflos idishlarni olib yurish va o'yinchoqlarni olib tashlash osonroq va tezroq. Agar siz bolaning tashabbusini bostirayotgan bo'lsangiz, to'rtinchi darajagacha bog'ichni bog'lash uchun unga g'azablanmang. U ba'zi narsalarni o'rganishni xohlagan vaqtda foydalaning. Vaqt o'tib, qiziqish butunlay yo'qolishi mumkin.
Javobgarlik variantlari
Bolaning hayotida bir necha marta og'ir vaziyatga tushib qoladi. Siz u bilan doimo tura olmaysiz. Lekin qanday qilib yoki qanday yo'l bilan ishlashni tushuntirish sizning vazifangizdir. Ularning xavfsizligi, salomatligi uchun mas'uliyat. Ochiq derazalar, rosettslar, issiq pechka haqida gapirib, "harakat-oqibat" deb aytsangiz: "Ovqat tayyorlaganda pechga qo'l tegizmang, u isitiladi. Agar siz barmoqlaringiz bilan teginsangiz, yonib ketishingiz mumkin, bu juda og'riqli bo'ladi! ". Keksayib qolgan bo'lsa, bola ishning "sxemasini" bilib oladi va uni mustaqil ravishda tahlil qilishni o'rganadi.
Hurmat
Bu ham javobgarlik tarafi. Hech shovqin qilmang, chunki Dad uxlaydi, baqirmasin, chunki mening buvimning boshi og'riydi. Bolaning ongiga olib boradigan sevgi va g'amxo'rlik boshqalarga berilishi kerak. Bu ham o'rganilishi kerak.
Narsalarga munosabat
Bola faqat kerakli tushuntirishlar bilan tanishib chiqadigan narsalarni qadrlash uchun. "Siz uni tarqatib yubordingiz, uni tozalashingiz kerak", "uni tashlab qochib qo'yganmi? Afsuski, bunday ajoyib o'yinchoq sotib olish uchun pul yo'q. " Kichkina odam, qadamma-qadam uning aniqligi uning "boshqaruvida" nimaga bog'liqligini tushunadi. Shaxsiy «zona» ning (xona, burchak va boshqalar) atrof-muhitning tozalanishi bolaning bolaligidan tushunishi kerak bo'lgan muhim qoidadir. Konditsionerlar, sindirilgan plashlar, sachetslar - bularning hammasi zaxirada emas, balki erga emas. o'yinchoqlar - javonlarga, narsalarga - stul yoki ko'krak qafasida.
So'z uchun javobgarlik
Bu ham juda muhim! Albatta, siz va'dalaringizni sekin bajaradigan odamlar bilan uchrashdingiz. U shunday dedi: - unutdingizmi, sizningcha, ajoyib narsa! Bu kabi belgilar bilan shug'ullanmaslik yaxshiroqdir. Lekin boshqalar ham bor: ular uchun so'z so'z bilan tenglashtirilgan va bu so'z deyarli bajarilgan so'rovdir. O'z so'zini saqlaydigan kishi hamma uchun hurmat qiladi. Unga ishonish mumkin. Aytilganlar - bajarilgan, shuning uchun bolaga va'da berishga juda mas'uliyat bilan yondashish kerakligini tushuntirish muhimdir.
Biz mexanizmni o'rnatdik
• 1 bosqich. Mustaqil echimlar
Erta yoshdan boshlab, bolani tanlov holatiga kiritish foydali bo'ladi (albatta, shaxsiy nazorat ostida, chunki bolalar foydali va zararli, xavfli va xavfsiz bo'lishi uchun yuzaki choralarni qo'llaydilar). Biror narsa taklif etsangiz, har tomonlama sizga mos keladigan 2-3 alternativni tanlang va boladan tanlov qilishingizni so'rang. Misol uchun, sirka bilan nonushta pyuresi yoki tvorog, ko'chada jinsi yoki shim va boshqalar.
• 2-bosqich. Nazorat
Bolaning unga berilgan ishni bajarishi bilan emas, balki yaxshi ishlashi ham muhim ahamiyatga ega. Kirpiklarning harakatini nazorat qilish, sizning qilayotgan ishlaringiz, albatta, siz uchun muhimdir, bundan tashqari, o'z-o'zini nazorat qilish ham rivojlanadi.
• 3 bosqich. "Ramkalar"
Xomalari doimiy chiqarib olishdan ko'ra, biror narsa (xavfli, zararli va hokazo) qilolmaysiz. Oddiy taqiqlar mavjud (hayot uchun xavfli: "ochiq derazalarga bormang", "qo'lingni olovga qo'ymang" va hokazo), ammo ota-onalar uchun qulay bo'lgan "shartli noqulay harakatlar" taqiqlari bor (" "). Oddiy taqiqlar muhokama qilinmaydi, bolaning o'zi nima qilishini o'zi tushunishi uchun (masalan, baqajda ko'lmakning nima uchun ko'tarilishi mumkin emas: sovuq, siz sovuqni ushlay oladigan) uchun "qulay" taqiqlarni berishi mumkin. Taqiqlanishning buzilishi oqibatlaridan so'ng, nima uchun bunday voqea sodir bo'lganligini aniq belgilash va taqiqning qanday foydali ekanligini tushuntirish kerak.
• 4-bosqich. Ozodlik
Harakatsiz bo'lgan har qanday narsa ruxsat etiladi, ya'ni agar siz "no" zonasini belgilasangiz, bolangizga boshqa sohalarda faoliyat erkinligini berishga tayyor bo'ling. Bu shaxsiyat va xarakterni shakllantirish uchun kerak. Ko'pgina bolalar sinov va xatolik orqali hayotni o'rganadilar va ota-onalarining "ma'naviyligini" anglamaydilar. Kichkintoyingizga o'z tanlovingizni eshitish, o'z xohish-istaklaringizni tinglash, har doim zararli ta'sirlardan himoyalanish, ogohlantirish yoki yupqa yugurishdagi muvaffaqiyatga quvonch qo'shing!
• 5-bosqich. Rag'batlantirish va jazo
Bu bolani maqtash emas, balki ba'zan "jazo sanktsiyalarini" qo'llash muhimdir. Misol uchun: "Siz o'yinchoqlaringizni olib tashlamadingiz va men ularni o'z joylariga qo'yishga majbur bo'ldim, endi juda charchadim, chunki men kecha uchun ertakni o'qiy olmayman". Oddiy misolga ko'ra, bola sabab-ta'sir munosabatini, shuningdek, tugallanmagan ishning avtomatik ravishda boshqa shaxsga o'tkazilishini tushunadi. Bolaning shaxsini rivojlantirish mustaqil "muhim" ishlarni talab qiladi. Shu sababli, har bir burunning hayotida mumkin bo'lgan vazifalar bo'lishi kerak. Amalga oshirilgan ish quvonchni keltirib chiqaradi, o'z-o'ziga hurmatni oshiradi va shaxsiy xatti-harakatlarni to'playdi.
O'yin va mukofot
O'g'il bola dunyoni o'ynatib o'rganadi, hatto mas'uliyat kabi muhim tushunchalar o'yinda yaxshiroq o'zlashtiriladi. Tozalash - "tezroq, toza va ozoda" bo'lgan o'yin; yuvish idishlari - suv bilan o'ynash va hokazo. Bugungi kunda ota-onalar internet orqali bir-birlari bilan o'zlarining natijalarini e'lon qilishadi, shuning uchun mustaqillikning rivojlanishi uchun onalar va otalar bolalar kartalarini kun davomida bajarilishi kerak bo'lgan narsalar bilan chaladilar va muzlatgichga osib qo'yishadi; haftaning oxirida shirinlik uchun va yana ko'p narsalar - o'yin va mukofot - "korxona" ning muvaffaqiyati uchun katta rag'batlantiradigan "tuxum", "yulduz" yoki "tangalar" berish.
Qoidalarni o'zgartirmang!
bir marta "qabul qila olmaysiz" kayfiyatingiz yoki vaziyatingizga qarab o'zgartirilmasligi kerak. Misol uchun, agar onangizning sumkachasiga tegizmaysiz, unga tegasan! Bolani chalg'itishi mumkin bo'lgan narsalar bo'lsa ham, bu taqiqlangan va shuning uchun uni unutish mumkin.