Keling, o'qishning muhimligi haqida gapiraylik
"Odamlar o'qishdan to'xtaganlarida o'ylashni to'xtatadilar", - deydi mashhur frantsiyalik mutafakkir Denis Diderot. Va, albatta, u noto'g'ri edi. Bolaga kelsak, u o'qishni o'rganmagan bo'lsa, umuman o'ylamaydi. Bu hodisa kitoblarning ichki dunyosini boyitishi, so'zlashuvni kengaytirish, aks ettirish uchun sabab, xotirani va e'tiborni rivojlantirishga qaratilganligi bilan izohlanadi.
Bolani o'qishni istamaganida, nutqi juda nochor bo'ladi, so'z boyligi juda kichik va bunday bolaning so'zlari parazit so'zlar bilan to'ldiriladi. Va, aksincha, ongli ravishda o'qish, o'qishga intilgan bola, matn terish qoidalari va nutqning to'g'riligini o'rganadi. Bundan tashqari, o'qishni yaxshi ko'rgan kishi o'zining hazil tuyg'usini rivojlantiradi. Va kitoblarni yoqtirmaganlar, tengdoshlarning aytayotgan turli hazillarini tushunishlari mumkin, ammo u yaxshi yaxshi hazil yoza olmaydi.
Kutubxonangizdagi kitoblarning faqat zararli ekanligi yodingizda bo'lsin. Ufq faqat maktab adabiyotining yukiga chiroyli sanat matnlarini qo'shadiganlar orasida kengayib bormoqda. Ushbu dalillarni hisobga olsak, eng yaxshi sertifikat ham egasining ta'limotiga to'liq ta'sir qilmaydi. Shuning uchun siz o'zingizni shirin bolangizni kitob sevgiliga aylantirishingiz va u uchun kitobning sehrli olamini kashf qilishingiz kerak.
Biz bolalarni o'qishga o'rgatamiz
O'z farzandini "kitob kurtaklari" deb o'stirishni istaganlar uchun bir necha qoidalar mavjud.
Birinchi qoida - shaxsiy misol. Nega bunday? Bunday xatti-harakat bolalarning ota-onalariga taqlid qilishlari tabiiy istagi. Bu sizning o'zingizning bo'sh vaqtingizni kitobga sarflashingiz kerakligini anglatadi, aks holda bola o'qimaydi, sizni taqlid qiladi. Nima sababdan qarindoshlarining manfaatiga xizmat qilmasligi kerak?
Uyingizda markaziy o'rin boy boy kutubxona tomonidan ishg'ol qilinishi kerak. Bundan tashqari, farzandingiz oilaviy kitoblar depozitariyasida o'z polosini berishga majburdir, chunki u o'z fuqarolari mustaqil ravishda g'amxo'rlik qiladi. Farzandingizga kitobga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lishni o'rgatish, turli hil va broshyuralarga qanday qilib to'g'ri munosabatda bo'lishni o'rgatish muhimdir.
Ikkinchi qoida bolaning maktabgacha o'qish kabi o'qishni o'rganishi kerak. Maktabga borarkan, bola allaqachon o'qishning ta'mini, bo'sh vaqtni shu tarzda to'ldirishning butun diqqatini sezishi kerak. Aks holda, sizning o'quvchingiz faqat maktab o'quv dasturi tomonidan taqdim etiladigan adabiyotlarni to'playdi. Aziz farzandingiz shaxsiy foydalanish uchun o'qishni o'ylamaydi! Bu bola kompyuterga va karikaturalarga bo'sh vaqt beradi.
Odamlar, odamni skameykada yotar ekan, unga ta'lim berish kerakligini aytadi. O'qish bilan shug'ullaning. Bolangizni atrofidagi dunyoni kashf eta boshlagan vaqtdan boshlab, bunday qiziqarli saboqni o'rgating. Bu davrda sizga bolalar uchun rangli o'yinchoqlar va turli taraqqiyot adabiyotlari yordam beradi. Bundan tashqari, kechasi uchun ertaklarni o'qishni unutmang va bu muntazam faoliyat bo'lishi kerak! Xo'sh, bola o'g'il bolalarga o'qishni o'rganganida, u sizning hikoyangizni davom ettirmasdan turib, o'sha hikoyalarni qayta o'qiy boshlaydi.
Kichkintoyingiz uchun turli xil mavzulardagi rangli hajmlarni xarid qiling, ular uni o'zingizga jalb qiladilar. Agar bola bir vaqtning o'zida ishni o'zlashtirmagan bo'lsa, uni yana o'qib chiqing. Bolani kuniga kamida 1-2 sahifada o'qishga majbur qilish muhimdir. Bu maqsadda jazolardan boshqa har qanday vositadan foydalaning. O'qish, savollar berish, ishni muhokama qilish, o'quvchini maqtash uchun turli viktorina tashkil etish.
Uchinchi qoida sizning koğuşunuzun manfaatlarini muntazam ravishda kuzatib borishdir. Agar bola siz sotib olgan narsalarni o'qimasa, mavzuni va janrni o'zgartiring. Bolaning gorizkasini kengaytirish ustida ishlash. Buning uchun har xil adabiyot turlarini sinash kerak. Har qanday tarzda: detektiv hikoyalar, entsiklopediyalar, sarguzashtlar, dahshatli hikoyalar va boshqalar. Shu bilan birga, bolani qiziqtirgan narsalarni ko'rib chiqish muhimdir. Bolaning odatiy qalin kitoblarni qo'rqitishi mumkinligiga e'tibor bering. Unga kichik matnlarni taklif eting, chunki eng muhimi sevimli bolangizda o'qish uchun muhabbatni tarbiyalashdir. Esingizda bo'lsa, siz maktabda og'ir kitoblarda bolani bera olmaysiz. Maktab kundalik hayotida kichik bir kitobcha etarli.
To'rtinchi qoidaga ko'ra, bola so'zni har qanday shaklda sevishi kerak. Ushbu qoidaga asoslanib, sizning xonangizda so'zlar bilan har xil o'yinlar o'tkazing. Bolaning o'zi yozsin, asarlari uchun suratlar yarating. Va hamdu sanolarni unutmang!
Oxirgi qoidada , siz faqat o'qish yoki o'qishingiz mumkin emasligini aytadi. Bolaning bolasi qolishi kerak! Uni o'ynashga, do'stlar bilan yurishga, teatrlarga, sirkga yoki diqqatga sazovor joylarga borishlariga ruxsat bering. Keyin o'qishni o'rganishni istamaydigan bolani unutasiz va dunyoni o'rganish va bilishni xohlaydigan bolani ko'rasiz.