Maktabgacha tarbiyalanuvchining shaxsini tarbiyalash, tarbiyalash va shakllantirish

Har bir ota-ona bolasini sog'lom va aqlli ko'rishni istaydi. Albatta, birinchi navbatda, bolalarning g'ururi yo'q bo'lib, bola tug'ilishlari tug'iladi. Bugun men sizlarga bolaligini qanday qilib oshirishni o'rgatmoqchi emasman va sizga haqiqatan ham kerakmi ... Bugungi munozaramiz mavzusi: "Ota-onaning imkoniyatlari va moyilligini hisobga olgan holda, maktabgacha tarbiyaning shaxsini rivojlantirish, tarbiyalash va shakllantirish".

Uning hayotining dastlabki olti yilida bolaning shaxsini shakllantirish insonning shaxsini yanada rivojlantirishning muhim bosqichidir. Hayotning ushbu davrida bolaning miyasini shakllantirish va rivojlanishi, chaqaloqni ishg'ol qilish, qiziqish va mashg'ulotlar hech qanday maxsus rag'batlantirmasdan bo'lishi mumkin. Shunga qaramay, bu bolaning nafaqat o'qimishli va tarbiyalangan bo'lishi kerakligini anglatmaydi, balki bolalik, rang va yorqin hayotning bir vaqtlar ichida ekanligini unutmang, shuning uchun farzandingizning hamma narsalari quvonch va maksimal zavq bag'ishlaydi.

Odatda, ko'pchilik ota-onalar farzandlarining dastlabki yillarida o'zlari o'rganish va rivojlanishni boshlashadi va maktab oldida "u qachon bo'ladi" deb eslashni o'rganish vaqti keldi. Keyinchalik faol o'rganish boshlanadi, bu muayyan foyda keltirmaydi. Do'stlarimga tashrif buyurganimda vaziyatni eslayman va ularning qizlari ko'paytiriladigan stolni o'rganishlari kerak edi. Qizig'i shundaki, bolaning ko'z yoshlari ko'payish jadvalini o'qiganida, u qizning hamma narsani yaxshi eslay olmasliklari uchun ota-onasi unga baqirib yubordi. Muammoning kelib chiqishiga nazar tashlasangiz, ota-onalarni o'zlarini "ikki-to'rt-to'rt" bilish uchun dangasa bo'lmaganligi sababli, ular sizni sharmanda qilishlari kerak edi, va ular bir necha yil ilgari qiziqarli va qiziqarli o'yin shaklida sizning bolangizga foydali bo'lish uchun juda dangasa kelajak o'quv materiallari uchun.

Shunday qilib, ko'z yoshlari, tirishqoqlik va tish-tirnoqlar bilan og'ishmaslik uchun, oldindan tayyorlanadigan shaxsning muhimligini izchil va sifatli rivojlantirish, tarbiyalash va shakllantirishga shikast etkazmaslik, bu bezi tagliklarida amalda bajarilishi kerak. Agar sizning chaqalog'ingiz birinchi kunni to'xtatib qo'ysa, "hech qachon kechroq bo'lmaydi" deb aytganlari kabi umidsizlikka tushmang. Har qanday holatda ham, maktab oldidan boshlangan bolaning barcha tarbiyasi va rivojlanishi kelajakda foydali mevalarni keltiradi.

Bola shaxsini bir yilgacha rivojlantirish va shakllantirish

Bolaning hayotining birinchi yilida dunyoni o'rganadi, dunyoning doktrinali algılamasının asosiy unsurlarını egallaydi, nutq va jismoniy qobiliyatlari va uning psikomotor rivojlanishi amalga oshiriladi. Uning hayotining ushbu davrida chaqaloq bilan muloqot qilish tarbiyaning muhim jihatlaridan biridir. Yupatuvchi ko'pik, onaning tabassumi, muloyim quchoq - bu erta bolaligida zarur bo'lgan narsa. Ona har bir ishni ovoz chiqarishi uchun juda muhim, shuning uchun bola asta-sekin boy so'z birikmasini to'playdi. Va agar bola hech narsa demagan bo'lsa, u hech narsani tushunmaydi, deb o'ylaysan, demak, bolangizni tushunmaysiz. Bir yoshgacha bo'lgan bola biladi, tushunadi va tasavvur qilgandan ko'ra ko'proq o'ylaydi. Sizga faqat qanchalik sifatli va foydali ma'lumot berganiga bog'liqdir.

Bir necha yillar mobaynida birinchi o'yinlarni o'rganish, masalan, piramidalar, kublar, o'yin davomida ba'zi harakatlar va ushbu harakatlar natijalari o'rtasidagi munosabatlarni o'rnatish uchun juda muhimdir. Misol uchun, siz biror narsa tashlaganingizda, u doimo tushadi. Qanday qilib tushadi? Juda baland va juda ham emas. Ya'ni, ob'ekt ashyoni va uning o'lchamlari bo'yicha tovush chiqaradi va ishlab chiqaradi. Uzoq tanish bo'lgan jarayonlardan siz juda ko'p muhim xulosalar chiqarishingiz mumkin, bu sizning farzandingizning aniq ishi. Misol uchun, itning derazadan tashqariga qoqilgani, ehtimol, siz buni sezmaysiz, chunki ko'p yillar allaqachon bu tovushlarga ishlatilgan. Sizning chaqalog'ingiz, qoida tariqasida, ikkala ho'kizning itlarini va ko'plab boshqa tovushlarni aniq ushlaydi, chunki uning uchun u atrofida dunyoni bilish jarayonidir.

Bolaning rivojlanish davri bir yildan uch yilgacha

Bir yildan so'ng, bolaning tez rivojlanishi boshlanadi. U o'z so'z birikmalarini faol ravishda to'ldirishni boshlaydi. Va agar chaqalog'ingiz gapirishga rozi bo'lmasa ham, umidsizlikka tushmang. Barcha bolalar turli xil. Faqat sabr-toqat bilan u dunyodagi hamma narsalar haqida gaplashishni davom ettiradi. U sizni juda yaxshi tushunadi va ishonaman, eshitadi va eshitadi.

Bir yoshdan boshlab, o'yin shaxsni tarbiyalash va shakllantirishda tobora muhim rol o'ynaydi. Bolalik va chaqaloq yoshidagi bolalar turli mavzulardagi o'yinlarda qatnashadilar, unda bolaning chiroyli, yorqin o'yinchoqlari va ob'ektlari, avval oddiy narsalarni amalga oshiradigan (almashtirish, otish, va hokazo), so'ngra o'yinchoqlarning o'zgarishini kuzatish (binolarni kublar , piramidalar, soat ishlovchilarining harakati va boshqalar) va bu o'zgarishlarning sababini aniqlashga urinish.

Ushbu asrda, iloji boricha ko'p harakatlarni o'z ichiga olgan o'yinlarda tobora ortib borayotgan rol o'ynaydi. Bu bolaning kitobini e'tiborsiz qoldirmang. Bir yil va uch oyligida qizim kitoblarni yaxshi ko'rardi, bu faqat ona, ota va buvisi uni bu kitoblarni o'qidi. Katta hajmdagi matn bilan mazmunli, ma'lumot beruvchi kitoblarni xarid qilmang. Kichik yoshdagi bolalar uchun qisqa qo`shiqlar, hayvonlarning nomlari, uy-ro'zg'or buyumlari, o'simliklar, o'yinchoqlar va boshqalar. Bu erta rivojlanish uchun eng yaxshi variant.

Bolani tarbiyalashda axloq qoidalari va axloq qoidalariga rioya qilishni eslash va tanishish muhimdir. Farzandingizga: «yoqimli tuyadi», ovqatlanish uchun o'tirganida yoki yotishganda «yaxshi tun», deb aytishni unutmang. Farzandingizga nima va qila olmaysiz. Bola allaqachon tushunmoq kerak, chunki u istagan narsalar yaxshi va ruxsat etilmaydi. Faqat bu erda tahqirlash va jazolash uchun bu erga pul kerak emas, chunki bola so'zni tushunishni to'xtatadi va odatdagi muloqotga nisbatan qichqiriq va jismoniy jazolashga odatlanib qoladi. Xuddi shu narsa maktabgacha yoshdagi yoshdagi bolalarni tarbiyalashga ham tegishli. Ota-onalar va ularning farzandlari o'rtasida do'stona va ishonchli munosabatlarni shakllantirish juda muhimdir.

Yildan uch yoshgacha bo'lgan bola, odatda, bola tez-tez chiyillagan va yaramaydi. Bu ma'lum bir yoshga xos xususiyat. Ota-ona sabr-toqatning eng yuqori darajasiga muhtoj, chunki kichik bola uning atrofini biladi. Va "sabzi va tayoq" usuli, maqtov va taqiqlari bilan bolani ko'tarishingizga hojat yo'q, chunki siz ham kichiksiz va rivojlanishning bir bosqichini o'tkazdingiz. Qancha ko'p narsalarni taqiqlasangiz, bolangiz yovuzlik qilish uchun ko'proq harakat qiladi. Ular taqiqlangan mevaning shirin ekanligiga shubha yo'q. Qisqasi, siz qila olmaydigan yoki qila olmaydigan har bir narsani, siz uni boladan iloji boricha yashirishingiz yoki uni nima uchun taqiqlanganligi haqida tushuntirish mumkin bo'lgan tarzda tushuntirishingiz kerak.

Uchdan oltgacha - "Nima uchun?"

Uch yoshdan olti yoshgacha bo'lgan davrda muayyan vazifalar va sinovlar mavjud. Qichqiriq, yelp yoki qochib ketish, qudratli "yo'q" dan foydalanish, haqiqatni faqat bitta xohish bilan boshqarishga urinish - bu asrda aynan shunday bo'lishi kerak. Va faqat ruhiy kuch bolani xuddi shunday tarzda harakatga keltiradi, bu esa sizni kelajakda jiddiy muammolarga olib kelishi mumkin. Bolaning barcha energetik salohiyati foydali kanalga, aqliy va hissiy muvozanatni qo'lga kiritishni o'rgatadigan vazifalar va testlarni bajarishga yo'naltirilishi kerak.

Uchdan besh yoshgacha bo'lgan bola juda kuchli niyatga ega. Bolaning niyati haqida gapiradi va xohlagan narsani olish uchun hamma narsani qilmoqda. Voyaga etganlar istaklariga nisbatan sezgir bo'lib, haqiqatga aylantirilmasligi kerak. Biroq, agar erta bolalikda bolaning niyatlarini susaytirmasa va to'xtatib qo'ysa, unda kattalar hayotida uning kuchiga va qobiliyatiga ishonish qiyin bo'ladi.

Jon Grey sizning ota-onalaringizning asosiy tamoyillarini unutmasligingiz kerak, chunki bu sizning ota-onangizga nisbatan quyidagi tamoyillarga amal qilishni tavsiya etadi: boshqalardan farqli o'laroq xatolar qilish, ko'p narsalarni talab qilish va SHni his qilish odatiy holdir.

Uch yoshgacha bo'lgan bola kichik tadqiqotchi, maqtovga loyiq, kashf etilgan va tasdiqlangan. Farzandingizning "nima uchun" nima uchun foydali javoblarini topishingizga dangasa bo'lmasangiz, bolangiz to'liq rivojlangan shaxsni shakllantirishni xohlaysiz, lekin bu ko'p jihatdan sizning aziz ota-onangizga bog'liq.

Parallel: bola taraqqiyoti - barchaning manfaati uchun ota-onalarni tarbiyalash

Ko'proq ota-onalar bolalari bilan muomala qilsalar, u hamma narsani osonlashtiradi. Ayrim kattalar uchun "oddiy" narsalarni o'rganish, ilovalar qilish, ibtidoiy suratlarni chizish, o'nga sanash, alifbani o'rganish va boshqalarni o'rganish qiziq emas. Ammo farzandingiz bilan juda qiziqarli! Yigirma yil avval yana qaytadan qaytayotganga o'xshaysiz! Men o'zimni eslayman: 7-8 yoshligimda kattalar kitoblarini o'qishni va kattalar muammolarini hal qilishni juda xohladim va hozir hamma narsa aniq va tushunarli bo'lsa, men o'z sevimli qizim bilan bolalik dunyosida o'zimni juda qadrlayman! Men sizga bir xil tilaklarimni tilayman!

Javobgar ota-onalar uchun adabiyot

Ushbu moddaning maktabgacha yoshdagi bolasini rivojlantirish, tarbiyalash va shaxsiyatini shakllantirish xususiyatlarini iloji boricha chuqurroq tushunish uchun qanchalik oz. Yosh ota-onalarga baxtli va muvaffaqiyatli shaxsni ko'tarishda yordam beradigan ko'plab qiziqarli va foydali adabiyotlar mavjud. Men sizga o'qish uchun barcha mumkin bo'lgan va mavjud bo'lgan kitoblarning ro'yxatini bermayman, lekin bu erda menga tavsiya qiladigan eng qiziqarli narsalar qatori. Ular quyidagilardir: