Taxminan har etti ettidan sakkizinchi bolaga buzuqlikning bir yoki bir nechta belgisi mavjud, uning umumiy nomi "diqqat etishmasligi buzilishi" kabi ko'rinadi. Ko'p hollarda onaning chaqaloqning chaqaloqning g'ayrioddiy "harakatchanligi va asabiyligi" haqidagi so'zlaridan kelib chiqadi: "bu bilan kurashish mumkin emas, Ko'pincha bu nevrologiyaning ota-onalarning pedagogik noqulayligi kabi juda ko'p ishoradir. "Juda faol" yoki juda hiperaktiv (nevrologik holat) bola bilan qanday munosabatda bo'lish to'g'ri? U hech qachon kaput ostida saqlanmasligi kerak, u odatdagi hayot sharoitlariga mos kelishi kerak, faqatgina bolaning hech bo'lmasa ba'zan zaif kuchini "jangga yaqin" sharoitda to'plash uchun tayyorlashga muhtojdir. Shu bilan birga, u hech qachon sindromning mavjudligiga ishora qilib "baribir ruxsat bera olmaydi". "Ha, u hali ham o'tirishga qodir emas!" - deydi shifokorning onasi, o'g'li koridor bo'ylab yurib, devorlarga o'yinchoqni urib, boshqalarni bezovta qilib, shifokorlarni qabul qilishdan saqlab qoladi. Va nima uchun o'sha bola ikki soat davomida kompyuterda o'tirar yoki kun bo'yi karikaturalarni tomosha qilar ekan? Giperaktivlik (hatto mutaxassis tomonidan tashxislangan) kasallik emas, balki ma'lum bir bolaning asab tizimining holati. Keling, misollarni ko'rib chiqaylik. Bolalardagi giperaktivlik va diqqat etishmasligi - maqola mavzusi.
Biz kutamiz
Hali ham o'tirish yoki turish uchun har qanday bolaga sinov bo'ladi. Har doim "hiperaktivlik hujumi" ga tayyorgarlik ko'rishingiz kerak.
♦ o'yinchoqlarning ma'nosida bir-biriga bog'liq bo'lgan kichik va engil ranglar to'plami. Masalan, kostyum kiyimi va uxlab yotgan paypoq, transformator, muhr va qog'oz parchasi bilan ...
♦ Ota-onaning boshida bolaga yosh va yoqimtoyga mos keladigan bir qancha o'yinlar mavjud bo'lib, unda siz o'ynashingiz yoki o'tirishingiz mumkin. Masalan: "Qovuruvchiga nima yuklangan?" "Siz nima istaysiz, keyin" yes "va" yo'q "so'zlarini aytmang ... va hokazo.
♦ Ko'rilgan va muhokama qilinadigan yangi (bolali) yorqin kitob keltiring.
♦ Muqarrar birgalikda o'yinlarni oldindan ko'rib chiqish kerak. Misol uchun, janjallardan qochish uchun ikki qo'g'irchoqni yoki ikkita mashinani olib boring va bolaning ruxsat beradigan chegaralarini muhokama qiling: "U erda o'ynash mumkin, lekin faqatgina o'zim ko'rsatgan joyda va tinchgina".
Madaniy tadbirlar
Teatrda hiperaktiv bolalar ko'pincha hatto bolalar o'yinlarini o'tirolmaydilar. Ushbu taqdimotni rad etish uchun sabab emas. Avvaliga, joyingiz chet elda joylashganligiga ishonch hosil qiling va istalgan vaqtda ketishingiz mumkin. Ehtimol, boshlang'ich uchun bolaning faqatgina bitta harakatlari bor - u o'z taassurotlarini olgandi. Kelajakda bolaligida u bilan maslahatlashing: "Borish imkoniyati bor, qiziqarli, siz pul va vaqt sarflashga arziydingizmi?" Bolani mas'uliyatni o'z zimmasiga olishga urinmang. Karnavallarda va bayramlarda ko'pincha bolalar juda ko'p, va keyin ular hırçınlıklara aylanadi va hatto histerikleri toplayacaklardır. Hatto bayram juda nufuzli va yorqin bo'lsa ham, bu kabi sinovlar bilan haddan tashqari yüklenmemelidir.Çocuğun, davom etishni istasa, "o'z-o'zidan ushlab qolish kerak», deb bilishi kerak.
Tashrifdan o'tamiz
Avvalo xotirjam muhitda, tashrif shartlarini muhokama qiling: "Zina xolasi uning yon panelidan narsalarni olmoqchi emas. "Jekning itini dazmollay olmaysiz va siqila olmaysiz. Agar bola hali ham barcha qoidalarni buzgan bo'lsa, darhol uning xulq-atvoridan qayg'urayotganingizni, ranjiganingizni, sizning noqulayligingizdan xabar bering. U ochiq-oydin belgilangan chegaralarni kuzatib borish kerak deb hisoblamagan - natijada bu natija. Keyingi safar, bolangizga quyidagi tanlovni bering: a) tashrif buyurmaysiz: b) tashrif buyurasiz, lekin siz qoidalarga rioya qilasiz: v) qoidalarga rioya qilmaysiz va o'zingizning zavqingizni, ota-onangizni va uy egalarini buzasiz. "Hiperdinamik" ni o'ta tarbiyalagan holda, ba'zan aniq rad etishadi: "Men borishdan ko'ra yaxshiroqman, lekin men uni ushlab turolmaysiz, biror narsa buzishim mumkin emas, va Zina xolasi bizni yana siqib chiqaradi".
O'yin maydonida
U har kimni ranjitadi yoki hamma narsaga aralashadi. Bolaga yordam bering: bir nechta farzandlar bilan o'yinni tashkil qiling, u erda siz o'zingiz qoidalarga amal qilasiz. "Qumli pansion" qoidalarini tushuntirish va ko'rsatib berishdan charchamang: "Agar siz boshqa o'yinchoq haqida so'rashingiz kerak", "Agar o'ynashni istasangiz, qoidalarga rioya qiling". Vaziyat hali nazoratdan chetda qolmaydi. Bolani saytdan quyidagi so'zlar bilan tezda olib boring: "Bu safar hech qanday tinchlik yo'q, endi biz ketmoqdamiz." Ertaga biz yana harakat qilamiz ".
Do `konda
Keling, birdan aytaylik: giperaktivlik bolaning do'konlari isteriyasini oqlamaydi, chaqaloqdan faqat nola eshitiladi: "Ahhh! Bu faqat ota-onalarning pedagogik xatolarining natijasidir. Do'konlarda kichik hiperaktiv bolalarni olib bormaslik yaxshi emas, juda ko'p nonspesifik rag'batlantiruvchi va juda ko'p chalg'ituvchi fikrlar mavjud. do'konga kirish) har bir narsaning xususiyati xususida muzokaralar olib boriladi: "Do'konda men sizning tanlovingiz bo'yicha choy uchun biror narsa sotib olasiz, sizning tanlovingiz bo'yicha sizlarga bitta shirinlik sotib olamiz". Agar haqiqatan ham shunday deb aytsangiz, eng katta yoki eng qimmat shakarlardan birini sotib olishga tayyor bo'ling. "Biz o'yinchoq sotib olamiz. Bir va ellikdan ortiq Grivnas emas. "Agar bolangiz so'zlaringiz aslida nima sodir bo'lishini aniq tushunib etgach, u erda hysterika izlari bo'lmaydi". Savollarga: "Lekin buni sotib olish mumkin emasmi? " Siz falsafiy bo'lishingiz kerak - iste'molchi jamiyat, siz nimani xohlaysiz?