Mavzu bo'yicha kompozitsion ...
Bola bilan o'yinlar ta'lim va taraqqiyot, o'yin-kulgi, ta'lim va tarbiya uchun ishlatilishi mumkin. Ushbu shartli bo'linma yangi o'yinlar uchun g'oyalar paydo bo'lishining mexanizmlarini tushunish uchun foydalidir.
"Qadriyat" mavzusidagi o'yinlar
O'yin orqali biz bolaga yaxshi va yomonni o'rgata olamiz. Ushbu o'yinning chizig'i bilan tanishish uchun siz faqat "bolani qanday ko'rishni istaymiz?" Degan savolga javob berishingiz kerak. "Yaxshi". Mavzuni o'zi belgilab qo'yadi - yomon va yaxshi qahramonlar o'yinda ishtirok etishlari kerak. Ba'zi odamlar yomon ishlarni qiladilar va o'yinni boshlaydilar: "Bunny charchagan, u albatta uxlashni xohlaydi! Unga yopinchiq bilan yopamiz va biz ham unga qarama-qarshilik qilmaslik uchun o'zimizni o'rashga tayyormiz! "Ko'chada pul to'lashni, do'konga borishni, shifokorga borishni, o'yinchoqlarni tozalamoqchiman. O'yinchoqlar jonlaning.
"O'yin-kulgi" mavzusidagi o'yinlar
O'yin-kulgi uchun o'yinlar, bolani ruhiy holatdan chalg'itishi, uni tinchlantirish yoki qiyin vaziyatda yordam berish uchun kerak. Bu bolalarni masxara qiluvchi o'yinlar. Bunday o'yinlarni yaratishda ilhom manbai, ehtimol, palyaçolardan foydalanish - kulgili antikalar, kulgili musobaqalar, tartibsizlik, turli maqsadlar uchun turli xil narsalardan foydalanish. Bu erda biz mehrli o'yinlar, og'zingni silkitadigan, barmoqlaringizni tanangiz bo'ylab yurganda, qimirlamay turadigan va hk.
"Ta'lim va taraqqiyot" mavzusidagi o'yinlar
Ular ixtirolarning eng keng imkoniyatlarini yashirishadi. O'yinlar rivojlanishi mumkin: xotira (bir narsani esda tuting, takrorlang), diqqat va kuzatuv (toping, reaktsiyani, eslatib turing), chiroyli vosita qobiliyatlari (chizma, barmoqlik, tikuv, teginish, chizish, probing), tasavvur va fantaziya (ixtiro, fikrlash va mantiq (taxmin qilish, taqqoslash, naqsh ishlash, qurish, guruhlash, umumiy holatni izolyatsiya qilish), idrok (eshitish ko'pchilikning ovozini ajratishdir, ko'z ko'ruvchining shakli, o'lchami, rangi ta'rifi - teginish, ta'mi), nutq, ijodkorlik, jismoniy faoliyat va hokazo. O'yinda siz bolangizga hamma narsani o'rgatishingiz mumkin - ayniqsa, o'zingiz uchun gapiradigan narsa haqida o'ylashingiz shart emas. "Hayvonlar bir yuk mashinasiga minishga qaror qilishdi. Kim birinchi bo'lib ketadi? Ikkinchi kim? Qichqiriq kimga tegishli bo'ladi? "- ordinal hisobini o'qitishning oddiy usuli.
O'yin rejimi
Ushbu to'rtta mavzuni bilib olishingiz uchun juda ko'p sonli o'yinlarni osongina topishingiz va uni to'g'ri yo'lda qilishingiz mumkin. Siz ikkita, uchta yoki to'rtta komponentni aralashtirishingiz kerak. Masalan: oling, men ochko'z Havo! O'yinni tarbiyalash (saxiylikni qabul qilish), o'yin-kulgi (boshqa maqsadlar uchun ishlatish) va xotirani rivojlantiradigan o'yin uchun aralashtiramiz. Biz yangi versiyani olamiz. Bolaga bir nechta kichik yorug'lik moslamalarini (qoshiq, taroq, kub, qovoq, chiziq, shakar, qalam va boshqalarni) ber. Bolani siz bilan baham ko'rishini so'rang. Bolangiz sizning oldingizga har bir elementni "O'n!" So'zlari bilan yoki "Uni oling!" - yoshiga qarab turadi. Ob'ektni olishingiz kerak, shukur qilib, uni o'zingizga qo'shishga harakat qiling (boshingizni qo'ying, qulog'ing orqasida, tugmachani bir ko'zga surib qo'ying, qo'ling ostida ushlang, bir ob'ektni boshqasiga joylashtiring va hokazo). Kichkintoy sizga narsalarni etkazib berishni tugatgandan so'ng (o'z irodasi bilan yoki narsalar tushib ketishi sababli), u eslatib, avval sizlarga bergan narsani va sizdan olib qo'yishi kerak. Siz yoshga qarab vazifalarni murakkablashtirasiz - faqat birinchi mavzu emas, balki keyingi barcha narsalar.
Park joylari
Qaytadan urinib ko'raylik. O'yinlarni bir xil mavzuda va aralashtirishingiz mumkin. Masalan, quyidagilar: kuzatishning rivojlanishi uchun o'yinlar (batafsil ma'lumotlarni almashtirish), fikrlash (modelga ishlov berish, solishtirish), eshitish idroklari (ko'pchilik ovozdan ajratilgan). Bolani derazadan qarashga taklif qiling yoki yurish vaqtida hovlining bir qismini o'ylab ko'ring. Avtomobillar joylashgan joyni tanlang. Bola kubiklarni yoki toshlarni olib, ularni mashinalarga o'xshatib qo'ying va shunday qilib ular qanday qilib turadilar. Sizning mashinangizga hozirgi bilan bir xil bo'lishi uchun tuzatishlarni kiritib qo'ying. Biz mashg'ulot mavzusini qo'shamiz va biz o'yin davomida avtomobillar tovarlarini o'rganamiz, ko'ngilochar (kulgili xatti-harakatlar) qo'shamiz va "Ku-ka-re-ku" deb baqiramiz.
Zerikishsiz xarid qilish
O'quv mashqlari (do'konga borish), qiziqarli (chalkashlik), rivojlanish (nutqni rivojlantirish, nozik avtoreferatlar), o'qitish (fanlarning sonini taqqoslash). Biz hamma narsani aralashtiramiz va o'yinni qo'lga kiritamiz. Do'konga kirishdan oldin bolaga bir nechta tayoq (o'yin) bering. Savatdagi bir xaridni sotish bilanoq, u kamida birma-bir tejashga rozi ekan. Bundan tashqari, bilishingizcha, har xaridni nomaqbul deb hisoblashingiz va bolani to'g'rilashingiz kerak. O'yinlar bilan o'yin uyda davom etadi: o'yin va xaridlarning soni mos keladimi?