Bolaga maktabga borishga tayyorgarlik ko'rish va uni o'qishga tayyormisiz?
Barcha bolalar o'z faoliyati va fikrlash erkinligini cheklashga keskin munosabatda bo'lgan juda yorqin va mustaqil shaxslardir. Biroq, ta'lim muassasalarida faqatgina bolaga ma'lum bo'lmagan cheklovlar, shartlar va qoidalar mavjud bo'lib, ba'zan ma'nosizdir.
Tajribali o'qituvchilar va psixologlar bolaning nafaqat intellektual jihatidan emas, balki bolaning jismoniy xususiyatlariga ham tayyorgarlik darajasini aniqlaydi. Ushbu ikkita ko'rsatkich maktabga kirish uchun juda muhimdir, chunki bizning hududlardagi o'quv dasturlarining o'ziga xosligi, intellektual va jismoniy jihatdan bolaning maksimal ish hajmini, masalan, kitoblar va noutbuklarning to'liq naqshini maktabga olib borish va jismoniy tarbiya mashg'ulotlarida vazifalarni bajarish imkoniyatini beradi.
Bundan tashqari, bolaning o'qish uchun tayyorligini aniqlashda bolaning maktabga kirish istagi e'tiborga olinishi va maktab haqida qanday fikrda ekanini va butunlay o'rganish haqida bilib olish kerak. Tezlik bilan, bola maktab haqida juda ko'p narsa biladi, bolalar bog'chasi o'qituvchilari, ota-onalar va do'stlar va imkon qadar tezroq maktabga borishga intiladi, chunki u allaqachon "katta". Ammo juda bezovta qiluvchi narsa, bola o'qish yoki maktabga bormoqchi emas. Bunday holatda, siz bu istaksizlik sabablarini bilib olishingiz kerak va bunday muammolarni tezda bartaraf etish yo'llarini topishingiz kerak, chunki hatto eng iqtidorli bolalar istamasalar, ilmiy muvaffaqiyatga erisha olmaydi.
Va oxirgi, bolaning maktabga tayyorgarlikning eng muhim omili - uning fikrlashi, axborotni tahlil qilish va bu vazifani o'zida aks ettirish qobiliyati. Ba'zi ota-onalar buni bolaning materialni o'rganish qobiliyati deb bilishadi, ammo sifatli ta'lim olish uchun bolaning o'qituvchining vazifasi haqida o'ylashlari va o'zlarini xulosa chiqarishlari kerak.
Maktabga tayyorgarlik - qachon boshlanadi?
Ko'pgina psixologlar va o'qituvchilar bolani maktabga tayyorlash tug'ilishdan boshlab erta yoshda boshlaydi. Bu to'g'ridir, chunki bolalar bog'chasida va ota-onalar bilan muloqotda bo'lgan bolaning dastlabki bilimlari olinadi. Aslida bu oddiy bola uchun mo'ljallangan umumiy bilim, albatta. Shuning uchun, agar bolaning maktabgacha tarbiyalanishi barcha bolalarning turli xil va turli qobiliyatlarga ega ekanligi e'tiborga olinsa, uni rivojlantirish va rag'batlantirish zarur. Bolaning qobiliyatini tahlil qilish, uning rivojlanishidagi afzalliklari va kamchiliklarni aniqlash, iloji bo'lsa, ushbu rivojlanish kamchiliklarini va bilim kamchiliklarini bartaraf etishga harakat qilish kerak. Muammo mustaqil ravishda hal etilmasa, maktabga kirishga tayyorgarlik ko'rish uchun mutaxassisga murojaat qilish uchun maktabga kirishdan bir yil oldin kechiktirmaslik tavsiya etiladi.
Bundan tashqari, maktabga mukammal tayyorgarlik maktabdagi guruhlarda tashkil etilgan maktabgacha yoshdagi bolalar uchun maxsus kurslar bo'lishi mumkin. Bunday guruhlarda o'qish nafaqat yangi bilimlarga ega bo'lishga, balki yangi muhitga o'tishga va bir guruh odamlarda ishlashga yordam beradi. Ushbu guruhlar odatda 5-6 yoshdagi bolalarni yozadilar va ushbu guruhlardagi asosiy ta'lim uslubi bolaning asosiy chizish, yozish va yozish qobiliyatini bosqichma-bosqich o'rgatishidir. Lekin bolani kurslarni ifoda etmaslik kerak, chunki bolaning bilimini "haydash" uchun tezda mashq qilish maktab va maktabni kuchli rad etishga olib kelishi mumkin.
Bundan tashqari, bolalarni maktabgacha yoshdagi bolalar guruhlarida o'qitishda asosiy omil - alohida uy vazifalari bajarilishi. Uy vazifasi ota-onalarga bolaning qobiliyatlarini yaxshiroq tushunishiga yordam beradi va uni bilimlardagi kamchiliklarni to'ldirishga yordam beradi.
Hozirgi kunda ko'pgina ota-onalar va o'qituvchilar bolaning maktabga qanday bilimlarni olishlari haqida bahslashmoqda. Maktabning ota-onalariga yoki bolalar bog'chasining o'qituvchilariga kirmasidan oldin bolalarga dastlabki bilimlarni - harflar va raqamlarni bilish, kichik so'zlarni o'qish, qalam va bo'yoqlar bilan chizish, makas rasmlarini tortish qobiliyatini berish kerak, deb o'ylayman ... Agar bolaning tayyorgarligi haqida shubha tug'ilsa, kelgusidagi talabalar uchun talablar nimaga bog'liqligi haqida o'qituvchilari bilan maslahatlashishni afzal biling. Bolaning ko'nikmalaridagi bo'shliqlar mavjud bo'lsa, ota-ona ularni mustaqil ravishda tuzatishi mumkin.
Lekin eng muhimi, bolani maktabga tayyorlashda uning shaxsiy qobiliyatlarini hisobga olish va bolaning iste'dodini baholash, yangi ijtimoiy guruhlarga moslashish lozim. Ushbu fazilatlarni to'g'ri baholash va har qanday muammolar yuzasidan yordam berish bolaga maktabga muvaffaqiyatli moslashishga yordam beradi va o'quv jarayonidan nafaqat bilim, balki quvonch va zavq olish imkonini beradi.