Bolalar uchun turli xil psixologik o'yinlar va mashqlar bolalar bilan do'stona, do'stona muhit yaratishga, ishonchli munosabatlarni o'rnatishga yordam beradi. Bugungi kunda bolalar o'rtasida o'zaro munosabatlar o'rnatish va ularni qo'llab-quvvatlashga qobiliyatini rivojlantirish juda muhimdir, chunki bizning davrimizda ko'plab bolalar yolg'izlik tuyg'usini boshdan kechirishadi va undan azoblanishadi.
Psixologik o'yinlar va mashqlar uchun nima?
Maktab va oiladagi muhit o'zgargan. O'qituvchilar sinfda intizomga ko'proq vaqt sarflashadi va bu bolalar bilan bir-biri bilan, o'qituvchi bilan muloqotga ta'sir qiladi. Aloqa ko'nikmalarini takomillashtirish va egallashning o'rniga, bolalar "nazoratdan o'tkazilmaydigan" va agressiv bo'lib qolmoqda. Oilalarda, zich hayot tufayli, muloqot uchun kamroq vaqt bor.
Bolalar uchun interfaol o'yinlarni taklif qilish orqali siz ularga yangi tajriba olish, bir-birlari bilan muloqot qilishda turli tajribalar olish imkoniyatini berasiz. Sizning iliq munosabatingizni ishlatishda, ehtiyotkorlik va sezgir bo'lishni unutmang. O'yindan so'ng, bolalarni tahlil qilishni va o'zlari olgan tajribani muhokama qilishni taklif qilishni unutmang. O'zlarini har safar o'zlari qilgan xulosalar qiymatini ta'kidlashni unutmang.
O'yinlarni qanday o'ynash kerak
Avvaliga o'yinlarni o'zlariga taqdim eting. Va sizning bolalaringiz bilan qanchalik ko'p o'ynashsa, ular sizdan ular bilan o'ynashni so'rashadi.
O'yin tugagandan yoki mashqlar tugagandan so'ng, bolalarga o'zlarining taassurotlarini muhokama qilishda yordam beradilar. Yoqimli va bolaning qarashlariga qiziqish bildiring. Ularni o'z tajribalari va muammolari haqida batafsil va samimiyat bilan gapirishga undash. Ehtimol, munozara jarayonini boshqarishingiz kerak bo'ladi. Farzandlaringiz bu qarorlarga qanday munosabatda bo'lishlarini, qanday qiyinchiliklarga duch kelayotganiga e'tibor bering. Agar ular biror narsani nazorat qila olmasalar, ularni tushunishga va tushunishga yordam beradi. Agar farzandlar aniq maqsadlarni qo'yib, ularga erishmoqchi bo'lsalar, ularni qo'llab-quvvatlang. Ularni imkon qadar aniq tushuntiring, har qanday his-tuyg'ularning paydo bo'lishi joizdir, lekin xatti-harakatlar bo'lmasligi mumkin. Bolalarni o'zlarining his-tuyg'ularini samimiy ifoda etishga, shuningdek, boshqa bolalarga hurmat qilishga undash. Bolalar axloq va his-tuyg'ularni o'zaro bir-birlari bilan qanday bog'lashni o'rganishlari kerak, shunda ular kasbiy va shaxsiy hayotida qiyinchiliklarga duch kelmaydilar.
Bugungi kunda kattalar, o'smirlar va bolalar uchun juda ko'p imkoniyatlar mavjud bo'lib, bu ularning munosabatlarini murakkablashtiradi. Shuning uchun yaxshi munosabatlarni va boshqa odamlar bilan muloqot qilish qobiliyatini saqlab qolish tobora muhim ahamiyat kasb etmoqda. Bolaga nizolarni hal qilishni o'rgatish, boshqalarni tushunish va tinglashni o'rgatish uchun nafaqat o'zingizni hurmat qilmang, balki boshqa birovning fikri ham o'qituvchi va oilaga yordam berishi mumkin.
Interaktiv o'yinlar va mashqlar bilan ishlashda muhim vaqt, vaqtni tashkil etishdir. Vaziyatni aniqlash va qiyinchiliklarni bartaraf etish uchun yo'l topish uchun bolalarga vaqt kerak.
Psixologik o'yinlar va mashqlar
Siz bolalarga quyidagi o'yin mashqlarini taklif qilishingiz mumkin: bolalarni qog'oz varaqlariga o'zlarining yoqimsiz hikoyalarini, holatlarini, holatlarini, salbiy fikrlarini yozishga taklif qiling. Ular buni yozsalar, unda bu qatlamni kesib tashlashni va axlat qutisiga tashlab qo'yishni iltimos qiling (yaxshilik uchun salbiy narsani unutma).
Voqeani ko'tarish va tushirish uchun bolalarga quyidagi o'yin taklif etiladi: bolalarni to'plash uchun otga tashlashadi va ular: "Men sizga shakar (gul, pirojnoe va hokazo) ataman", deyishadi. To'pni ushlagan har bir kishi yaxshi javob topishi kerak.
Bolalar va ota-onalar yoki bolalar orasida quyidagi mashqlarni tavsiya etishingiz mumkin. O'yinchilarning yarmi ko'r-ko'rona yopiladi va boshqa yarmiga borib, o'rtog'ini (yoki ota-onasini) topishadi. Sochlaringiz, qo'llaringiz, kiyimlaringizni tegizishingiz mumkin, lekin josuslik qilmang. Agar do'st (ota-ona) topilsa, o'yinchilar rollarni o'zgartiradi.
O'yinlar va mashqlar bilan, o'qituvchi va ota-onalar bolalarga haqiqatni qadrlashlariga, hayot mazmunini topishlariga, oddiy hayotiy tamoyillariga o'rgatishlariga yordam berishi mumkin: sir va yolg'onlardan qochish, dam olishni o'rganish, har doim boshlangan ishni bajarish. Har safar bolalarning qiyinchiliklarini engishga yordam beradigan bo'lsak, biz bir xil mo''jiza yaratmoqdamiz. Va natija faqat o'qituvchi, oila va bolaning birgalikdagi harakatlari bilan bo'lishi mumkin.