Bolani yoshligidan rivojlantirish kerak, chunki insonning asosiy fazilatlari maktabgacha yoshda ham shakllanadi. Ulardan: o'rganish qobiliyati, qiziquvchanlik, diqqat-e'tibor, qat'iyatlilik, mustaqillik.
Bolaning to'g'ri rivojlanishi uchun yaxshi o'qitish usulini tanlash kerak. Bu 1954 yilda Toru Kumont tomonidan ishlab chiqilgan Yapon tizimiga tegishli. Bugungi kunda 47 mamlakatda 4 milliondan ziyod bolalar mashhur Kumon mashq kitoblari bilan shug'ullanmoqda. Vazifalar 2 yoshdan 17 yoshgacha bo'lgan bolalarga mo'ljallangan. Kumon markazlari butun dunyoga ochiq. Ularda tarbiyalangan bolalar kelajakda muvaffaqiyatli bo'lishadi va yorqin martaba kasb etadi. Taxminan uch yil avval Rossiyada Kumon noutbuklari paydo bo'ldi. Ular "Mann, Ivanov va Ferber" nashriyotida chiqishdi. Bu vaqt mobaynida ota-onalar va o'qituvchilar ularni baholashgan. Yapon noutbuklari rus bolalari uchun yaxshi moslangan: ular juda yoqimsiz chizmalar, qulay materiallar tashkiloti, turli yoshdagi bolalar uchun aniq ko'rsatiladigan vazifalar va ota-onalarga batafsil maslahatlar.Boshlanish irinaarchikids
Qanday qilib hamma narsa boshlandi?
Kumonning daftarlari butun dunyoda ma'lum. Ammo ular 60 yil oldin kashf etilgan. Bu shunday bo'ldi. Yapon matematika o'qituvchisi Toru Kumon o'g'li Takesining arifmetikani o'rganishiga yordam berishni xohladi. Bola yomon narsalarga berildi: u aldovni oldi. Otam topshiriqlari bilan o'g'lim uchun maxsus varaqalar bilan kelishdi. Har kuni kechqurun u bolaga bir sochni berdi. Takeshi vazifalarni hal qildi. Asta-sekin ular yanada murakkablashdi. Ko'p o'tmay, bola nafaqat mukammal talaba bo'lib, balki sinfdoshlarini mavzu bo'yicha bilib oldi va 6-sinfda allaqachon turli xil tenglamalarni echishga kirishdi. Sinfdoshlarning ota-onasi Takeshi otasini o'z farzandlari bilan ishlashni so'radi. Shunday qilib, birinchi Kumon markazi paydo bo'ldi. 70-yillardan boshlab bunday markazlar nafaqat Yaponiyada, balki butun dunyoda ochila boshlandi.Torah Cumona'dan ota-onalar uchun maslahatlar
O'g'li uchun tayinlangan birinchi varaqlarni yaratish, Toru Kumon bolaga yordam berishni xohladi. U buni o'rgatdi, men shu kunga to'g'ri keladigan oddiy tamoyillarga amal qilaman. Va barcha ota-onalar uchun juda foydali. Bular:- Ta'lim qiyin va zerikarli bo'lmasligi kerak. Darslar davomida bola charchamasligi kerak, shuning uchun trening uchun maqbul vaqt tanlash juda muhimdir. Maktabgacha bolalar uchun kuniga 10-20 daqiqa. Agar bola charchagan bo'lsa, darslardan foyda yo'q. Natijada Kumon mashq kitoblaridan bir yoki ikkita mashq etarli.
- Har bir dars - bu o'yin. Bolalar o'yinda dunyoni o'rganadilar, shuning uchun barcha vazifalar o'ynash kerak. Kumonda noutbuklarda barcha mashqlar o'yin hisoblanadi. Kichkintoy tasvirlarni bezashni, mantiqiy va mekansal fikrlashni rivojlantiradigan, chiroyli labirintlarni o'stiradigan, hunar-o'yinchoqlarni kesib, yopishtiradigan narsalarni o'rganadi.
- Barcha mashqlarni oddiy va murakkab usuldan amalga oshirish kerak. Bu Tavrot Cumonadan juda muhim tamoyil. Farzandni o'rgatish, uni asta-sekin murakkab vazifalar bilan ta'minlash kerak. Keyinchalik murakkab jarayonga o'tish uchun, agar bola avvalgi malakani to'liq o'zlashtirsa. Buning natijasida tadqiqot samarali va muvaffaqiyatli bo'ladi. Va bolaning ta'lim olish uchun maqsadi bor, chunki u har kuni muvaffaqiyatga erisha oladi.
- Bolangizni eng kichik yutuqqa ham maqtashga ishonch hosil qiling. Toru Kumon har doim ham maqtov va dalda o'rganish istagini uyg'otayotganiga amin edi. Zamonaviy mashq kitoblarida Kumon maxsus sovg'alar - bolalar noutbukni tugatib bo'lgach, ularga topshirilishi mumkin bo'lgan sertifikatlar.
- Jarayonga aralashmang: bola mustaqil bo'lishi kerak. Ko'p ota-onalar bolani to'g'rilashni yoqtirishadi, unga mashq qilishadi. Bu katta xatodir. Torun Kumon ota-onalarga qarshilik ko'rsatishga maslahat bermaydi. Bolaga mustaqil va mas'uliyatli bo'lishni o'rgatish uchun u o'zini xatoga yo'l qo'yishi, o'zini va to'g'ri xatolarini ko'rish kerak. Ota-onalar chaqaloqning o'zidan so'ramaguncha aralashmasliklari kerak.