Va bu sizning bepul ta'limga sarmoya kiritishingiz kerak bo'lgan xarajatlar bilan emas, balki bolalarning ilm-fan granitini yiringlashlariga ham to'sqinlik qilmaydi. Axir dastlab stolda o'tirish zerikarli, so'ngra uydagi stol atrofida juda ko'p qiziqarli narsalar bor.
Olingan bilimning qiymati faqat bir marta namoyon bo'lgan dangalak tufayli, biror narsaga erishish ancha qiyinlashadigan bo'lsa, yoshga qarab baholanadi. Shu sababli ota-onalar oilada o'qish uchun alohida e'tibor berishadi.
Bolani o'rganish qiyin ishdir. O'zimizni eslab, biz har qanday holatda ham, bola chiqib ketish, qanday qilib chiqib ketish, yolg'on gapirish, yolg'on gapirish va shu bilan birgalikda uy vazifasini bajarmaslik yoki yoqimsiz darsga borish kerakligini tushunamiz. Shuning uchun biz bolalarning ta'limga bo'lgan qiziqishini oshkor etadigan va saqlaydigan boshqa usullarni izlashimiz kerak.
Bola bilan umumiy tilni topishga yordam beradigan bir necha usullar mavjud va kelajakdagi professorni olib kelmasangiz, hech bo'lmaganda uning guvohnomasi uchun xotirjam bo'ling.
Tushunish.
Ko'zni katta qilib: "Men sening yoshingda bo'laman ...", deb o'ylayman. Ular har bir kvartirada, Internetda, uyali aloqada, ko'p sonli maishiy, ofis uskunalari va periferiyalarda kompyuterlar bo'lganmi? Siz barcha zamonaviy bolalar adabiyotlarini, o'yinchoqlarni, ijodkorlik uchun uyg'unliklarni, doiralar va rivojlanish dasturlarining bunday mo'l-ko'lligini ta'minlay olasiz? Ehtimol, yo'q. Endi esa, sizni eslash uchun kerak bo'lgan ma'lumotlarning umumiy miqdorini va siz hozirgi kunda qanday yo'l tutishingiz kerakligi bilan taqqoslang. Va, albatta, maktabni bitirganingizdan buyon ham e'tiborga molik maktab o'quv dasturiga qo'shib qo'ying.
Mavjud vaziyatni tahlil qilgach, siz ta'lim tizimini ayblashni boshlamaysiz, va ota-onalar farzandlaringizdan tashqari darslar bilan mashg'ul bo'ladilar, chunki bu bizning zamonaviy hayotimizning bir qismidir va biz bunday sharoitda yashashni o'rganishimiz kerak. Bundan tashqari, bolalar yangi narsani yaxshiroq anglab etadilar va oilada o'qish masalasini to'g'ri shakllantirish bilan maxsus qiyinchiliklar yuzaga kelmasligi kerak.
Boshlash to'g'ri.
Odatda, hamma narsa boshidan boshlanadi va stolda o'tkazgan birinchi daqiqalardan boshlab bolaning ta'lim jarayoniga qiziqishini oshirish kerak. O'qituvchiga tayanmang, garchi u ham o'ynasa, ikkinchi darajali rol bo'lmaydi. O'zingizga harakat qiling, aksincha, faol emas. Endi bolani maktab oldida qo'shimcha o'qitish kurslariga olib borish moda. Odatda, bunday kurslarda qisqacha shaklda bo'lgan bolalar yosh yigitni, aksincha, birinchi sinf o'quvchisini kuzatib boradi. Ularni yozish, o'qish, hisoblash, ba'zan hatto chet tillarini o'rganishga ham o'rgatiladi. Bir tomondan, buning hech qanday yomon joyi yo'q, boshqa tomondan, agar bola hamma narsani bilsa, u faqat darslarda zerikib ketadi. Ayniqsa, sizning aziz farzandingiz stolga yana 11 yil sarflashi kerak, shuning uchun uni mutlaqo zaruratsiz bajarish shart emas. Agar siz unga ba'zi bir asoslar berishni istasangiz, uni bajaring, o'ynang va ma'lumotni bevosita maktabdagi o'quv jarayonida "tortib oling".
Kelajakda birinchi sinf o'quvchining qiziqishlarini oldindan qizdiring. Maktabni hayotida kerakli va mas'uliyatli bosqich sifatida tasvirlab, ayni paytda yangi do'stlarni, qiziqarli saboqlarni va boshqa ijobiy ma'lumotlarni eslab qolishni unutmang. Yaxshi rag'batlantirish - yangi ofisni, shaklni va, albatta, portfelni birgalikda sotib olish. Ba'zi talabalar uchun oxirgi darajaga qadar ushbu jarayon eng sevimli odam bo'lib qoladi.
Har bir ishni mukofotlash kerak.
Bolani o'rganish uchun bu ko'pchilikning kattalar ishi bilan bir xil - men istamayman, lekin bunga muhtojman. Faqatgina farq sizning ishingiz uchun ish haqi shaklida mukofotlanganligidir, va siz rag'batlantirasiz, uni ko'tarishga harakat qilasiz. Bola, uning harakatlari uchun, odatda, faqat mukofotga ega bo'ladi, bu ular mukofot emas, balki hal qiluvchi omil sifatida xizmat qiladi. Va sizlar hokimiyatni maqtash uchun va uning jurnalidagi bir shingil uchun juda ko'p harakat qilishingiz kerak edi?
Eng asosiysi, uni qabul qilmang, chunki bu ballarni bolalar uchun to'lashni talab qiladi. O'zingiz xohlamasangiz, hech narsa to'lamaysiz, lekin bolani rag'batlantirish kerak. Avvalambor, farzandingizni yaxshi baho uchun maqtang va muvaffaqiyatsiz bo'lganda quvonchini his eting. Uchinchi chorakning oxirida muvaffaqiyatli yakunlangan taqdirda, uning xohishi bajarilishi uchun u bilan shartnoma tuzish mumkin. Bu qiziqarli narsalarni, sayohatni, o'yin-kulgilarni yoki biron bir ajablantiradigan narsalarni sotib olish mumkin. Albatta, yaxshi xulq-atvor va yaxshi ishlash uchun bahslashib, kutilmagan tarzda bunday sovg'a qilsangiz yaxshiroqdir. Keyingi safar chaqaloq mukofotni qo'lga kiritish uchun natijani ko'rsatishga harakat qiladi, bu esa ta'limga qiziqishni saqlashga yordam beradi. Siz uni umidsizlantirmaysiz.
Sovutgichni tortmang.
Esingizdan chiqmaslikning asosiy sababi - sizning emas, farzandingiz o'rganishi kerak. Shunday qilib, birinchi kunlardanoq sinchkovlik bilan harakat qilmang, kuniga u bilan o'tirib, muammolarni hal qiling, xatlarni yozing va primerni o'qing. Bola birinchi navbatda qiyin bo'lgani va yordamga muhtojligi aniq, lekin u o'zidan so'ralmaguncha unga yordam bermaydi. Oxirgi chora, hech qanday ish bo'lmasligini va hech bo'lmaganda boshlanishiga yordam berayotganini ko'rsangiz, keyin davom etavering.
Bundan tashqari, bolaga katta hajmdagi ishlarni qanday ajratishni o'rgating. Agar juda ko'p darslar bo'lsa, ularni ikki yoki uch bosqichga bo'ling. Tanaffuslarda siz o'ynashingiz, yurishingiz, karikaturalarni tomosha qilishingiz mumkin. Birinchidan, eng qiyin ishni bajaring, uni osonlikcha qoldiring.
Sizga kerak bo'lgan narsani va siz xohlagan narsani bajaring.
Oilada o'qishdan manfaatdor bolalarni tutishning yana bir usuli - bu bolaning ishini faqat maktabga cheklash. Istaklarini bajarishga bo'lgan istagiga ruxsat berish va uni rag'batlantirish, qo'shimcha doiralar va mashg'ulotlarga boring. Sizning fikringizni qo'yishga urinmang, bolani tanlaysiz. Sport, rasm, raqsga tushish, qo'shiq aytish, ashulani chizish, kashta tikish yoki chet tilini o'ynash nimani anglatadi, eng asosiysi, bu faoliyat bolalarning axloqiy baxtiga erishishdir.
Kichkintoyning qobiliyatiga ishoning, keyin siz muvaffaqiyat qozonasiz.