Va bu yerda - muqaddas Archangellar Maykl va Gabriel XV asrlardagi tog'da qadimiy arman cherkovi, keyin esa ko'chaga to'g'ri manzilli kichik bino. Timiryazev. Qo'ng'iroq tugmachasi bilan oddiy zirhli eshik oldida shubhali tarzda qaradim va shunday deb o'yladim: "Haqiqatan ham bunday kichik binoda taniqli akademik Vyacheslav Bronnikovning ofisi bormi? G'alati ... "" Zdanitsem "qadimiy qadimiy maskan edi (Bronnikov bilan keyingi suhbatda uning qadimiy" Coronelli "ning qadimiy turi bo'lgan, uning mulki ta'mirlangan olijanob qal'a). Hozir bu erda - qishki bog ', sport zallari, favvoralarni quyish va antiqa buyumlar bilan er osti qavatiga aylanib, sinflar uchun keng zallar. Keyinchalik bu manzarani ko'rdim, endi esa qisqa, tezkor odamga yashil-kulrang ko'zlar va o'tkir soqol bilan qaradim. Akademik Bronnikov, men uni darhol Internetdan ko'plab fotosuratlar orqali taniyman. Ofisining perimetri bo'ylab kitoblar, kitoblar, kitoblar bor. Mashhur akademik Vyacheslav Bronnikov axborot texnologiyalari sohasida o'z-o'zini anglash va tananing ichki zahirasidan foydalanishda foydalanilishi mumkin bo'lgan so'nggi ishlanmalarga doimo qiziqib kelmoqda. Muallifning uslublari ham bu prinsipga asoslanadi.
Yangi xususiyatlar
Rossiyada 60 dan ortiq mualliflik markazlari faoliyat ko'rsatayotgan Bronnikov uslubining mohiyati - insonning superkonsalli qobiliyatini boshqarishdir.
"Zamonaviy dunyo axborot oqimini shunchalik ta'sir qiladiki, sog'lom bolalar tobora ko'payib borayotgan nosog'lom bolalardir - axborot sohasi hatto genetikani buzadi. Bunday bolalar ko'rlikdan, karlikdan azob chekishadi, endokrin, mushaklar va skeletlari topildi tizimlarida ishdan chiqishadi. Men jamoam bilan bu bolalar (va kattalar ham) o'z his-tuyg'ularining muqobil usullariga o'rgatadilar. Misol uchun, mening to'g'ridan-to'g'ri ko'rish texnikasi (u ham muqobil yoki radar ko'rinishida deb nomlanadi) ko'r odamni tabiatan o'z ichki ko'zi bilan ko'rishga imkon beradi - psixikobomputer. Yangi ko'nikmalarni egallab olgach, ko'r-ko'rona bolalar shaxmat, rolli-skeyt, to'siqlarni yurgizish, matnlarni o'qish va hatto o'qishlari mumkin. Odatda bu usul o'qituvchining rahbarligida 3 oylik muntazam darslarga erishish imkonini beradi. Akademik Natalya Bekhtereva 2000 yilda olimlar olimlari konferentsiyasida shunday fikr yuritdi: agar inson atrofdagi ob'ektlarning shakli va xususiyatlari haqidagi axborotni ko'rish organlari ishtirokisiz qabul qilganda - akademik Natalya Bekxereva. Peterburgdagi Brain institutida uning rahbarligida ushbu hodisani o'rganish bo'yicha tajribalar bir necha yil davom etgan.
Bronnikov, shuningdek , har qanday shaxs bu super kuchlarni boshqarishni o'rganishi mumkin bo'lgan usulni ishlab chiqdi . "14 yoshgacha bo'lgan bolalarni o'qitish samaradorligi 80% dan, kattalar esa 50% dan ortiqni tashkil qiladi", - deydi Vyacheslav Mixaylovich.
Ushbu usulni qanday o'rganish mumkin? Psixobiyokomputerni qo'shish uchun siz ikkita darsni olishingiz kerak: birinchi qadam - "Ruhning ekologiyasi" va ikkinchisi - "Ichki fikr". Bolalar qora niqob kiyib, ko'zlarini yumib, tasavvurlarini "ekran" deb atashni o'rganadilar - biokomputer. Avval ular ekranning rangi, qanday qilib dengiz tasvirini, quyosh, uning yuzasida yashil o'tni qanday qilib o'zgartirish kerakligini tushuntiradilar. Vaqt o'tib, vazifa yanada murakkablashadi: bolalar o'z ichki organlarini namoyish etadigan tasavvurli monitorni va qiyin mashqlardan keyin - ularni o'rab turgan narsalarning tasvirlarini ko'radi.
Sinflar ichki vizyon bilan ishlashda xavfsizlik texnikasini ta'minlaydi , chunki bu bolalar energiya ishlab chiqadigan mashqlarni o'rgatadi. Xayoliy his-tuyg'ularni boshdan kechirar ekanlar, bolalar xayoliy bir to'pning xurmolarida o'ynashadi, ularni o'ynashadi, palmalar o'rtasida energiya qarshiligini engib o'tishadi (go'yo ko'rinmas akkordeon bilan o'ynash kabi). Bularning barchasi ularga o'zlarining ichki organlari ishida ishlashga, ichki axborot sohasi deb atalmish xatolarni tuzatishga yordam beradi, ya'ni kasalliklarni ta'qib qilishni anglatadi. Vyacheslav Mixaylovichning butun oilasi, do'stlari, ko'plab tanishlari bu san'atni o'zlashtirib, boshqalarga o'rgatishadi. Bronnikov usulining samaradorligi Peterburgning Brain instituti tomonidan e'tirof etildi va Moskvada usulni o'rgatish uchun EOL xalqaro tashkiloti tuzildi. "Tver shahrida ko'z kasalliklari klinikasida Bronnikov usulini sinovdan o'tkazganidan so'ng, ko'rish qobiliyatining kuchayishi barcha ko'zi bilan ko'rish nogiron bolalarda 20-50% ga oshdi va bir nechta kichik bemorlarda ko'rish normal bo'lgan", deb yozadi "Tver" Ko'z kasalliklari bo'limi boshlig'i Pavel Popov. tibbiyot akademiyasi.
Tibet monaxining darslari
"Men tananing ichki zaxiralarini o'zim bilan tadqiq qila boshladim, - deydi mashhur akademik Vyacheslav Bronnikov. - Juda achinarli bola tug'dim. Buyraklar, lokomotor sistema tartibsiz emas edi, men buzilib ketdim. Va yana boshqa bolalarim bo'lmagan narsam bor edi - men "tuyulgan" edim: bir muddatdan so'ng yoki shaharning boshqa chekkasida sodir bo'lganligini his qildim. Bir marta, men buvisi bilan birga bo'lganimda, ko'zim oldida rasmni aniq ko'rdim: ota-onamning uyi, mening onam va otamning bahslashayotgani, otam g'azabda esa 2 ta plastinani buzadi. Biroz vaqt o'tgach, men uyga kirdik, kechki ovqat stoliga o'tirdik va men so'ragandim: "Ota, nega idishni sindirib tashladingiz?" Ota-onalar bir-biriga hayratda qarashdi, chunki ular janjal haqida gapirmadilar va o'sha paytda allaqachon paydo bo'lishdi. Ammo axlat qutisiga ikkita singan plastinkani topsam bo'ladimi ... Men atrofdagi odamlar mening hikoyalarimni g'alati topdilar, shuning uchun ko'rgan suratlar haqida jim turishga harakat qilardim. Ammo bir kun menga butun hayotimni o'zgartirib yuborgan hikoya bo'ldi. Men 5-6 yoshda edim, otam va men shahar bo'ylab yurar edim. Otam do'konga kirdi va o'sha paytda menga bir kishi keldi. U menga diqqat bilan qaradi va "nima ko'rayapsiz?" Deb so'radi. Men u ko'zga ko'rinmasligini angladim, lekin kattalar bilan gaplasha olmaydigan qobiliyatim bor edi. Men dedim: "Ko'rinib turibdiki, qizil avtobusni old shamshirada katta yoriq bor. O'sha paytda otam menga yaqinlashdi va besh minutdan so'ng, burchakdan chiqib ketganim kabi, xuddi o'sha avtobusda. Begona odam otasi bilan uzoq vaqt suhbatlashdi va menga san'atini o'rgatishga ruxsat so'radi.
Tibet monaxi bo'lib chiqdi, aslida slavyan ko'rinishi. O'shandan beri u har yozimga tashrif buyurdi va mening ichki ko'nglim bilan ko'rishni, tushunish uchun mening qobiliyatimni rivojlantirishni va jang san'atlarini o'rgatishimni o'rgatdi. Bir necha yil o'tdi. Rohim menga kelolmasligini aytdi, lekin tushimda menga o'rgatadi. U so'zini davom ettirdi. U menga bergan bilimlari tufayli mening tanam kuchayib ketdi, men kekelemeyi to'xtatdim va bu dunyoga bir sabab bilan kelganimni angladim ".
Akademik Vyacheslav Bronnikovning aytishicha, usullari bilan shug'ullanadigan odamlar ko'p yillar davomida azoblangan ko'plab sog'liqni saqlash muammolarini hal qilishadi, barcha tana tizimlarining ishi normallashadi, odam endi zarar ko'rmaydi va u uchun surunkali charchash sindromi yo'qoladi. Bronnikov usuli haqida bir qancha hujjatli filmlar namoyish etildi. U akademikning o'z missiyasini ko'rayotganiga yordam beradi. Va o'zingizning misolingiz bilan sog'lom turmush tarzi foydali va juda aniq ekanligini namoyish etish. Shuning uchun u yoshidan 20 yoshga to'ladi. "Endi men 57 yoshdaman, - deydi Vyacheslav Mixaylovich, - men yana bir farzandni (akademikning uchtasi bor) rejalashtirmoqchiman. Bilaman, bu bola bo'ladi. "