Maktabgacha yoshdagi bolalarning fikrlash tarzini rivojlantirish usullari bolaga uning atrofidagi dunyoni o'rganishiga yordam beradi, atrofini o'rab turgan narsalarni yod oladi va aniq xulosalar beradi. Fikrlash turlarini rivojlantirish uchun muayyan usullar va qoidalar kerak.
Tanqidiy fikrlashni qanday rivojlantirish kerak?
Tanqidiy fikrlash - bu asosiy «filtr» dir, bu esa har qanday muammolarni hal qilishda sizning mantiqiy xulosalaringizga erishishga imkon beradi. Shuning uchun, maktabgacha yoshdagi bolalarning fikrlash tarzi metodologiyasida ushbu omilni kiritish lozim.
Tanqidiy fikrlashni rivojlantirishni erta yoshdan boshlab boshlash kerak. Buning uchun bolalar bog'chasidagi bolalar bog'chasidagi bilimlarni "narsalarni tartibga solish" kerak. Bugungi kunda bolalar katta miqdordagi bilimlarni o'ziga jalb qilishlari kerak, va bu "atrofdagi" barcha bilimlar boshida chalkashlik bilan aralashib ketadi. Bunday fikrlashni rivojlantirish uchun vazifalarni o'yin shaklida qo'llash kerak. Bolani to'g'ridan noto'g'ri talqin qilishni istash kerak. Misol uchun, siz unga bolani eslatib, ertak aytib berasiz, agar u biron bir noto'g'ri narsani ko'rsa, buni amalga oshirmasligini aytaylik. Bolaning yoshi qanchalik ko'p bo'lsa, ertakdagi vaziyat murakkabroq bo'lishi kerak. Bunday qulay va xushchaqchaq shaklda siz bolaga ilojsiz va imkonsiz narsalarni ajratib olishni o'rgatyapsiz va uni tanqidiy tushunishni rivojlantirishga undashingiz mumkin.
Suratlarni ishlatishda yordam berish. Misol uchun, rasmda mavjud bo'lmagan hayvon tasvirlangan bo'lsa, chaqaloqdan bu erda san'atkor nima qilganini so'rashingiz kerak. Esingizda bo'lsin, maktabgacha tarbiyachilar uchun moddiy ashyolarni ajratib olish qiyin emas.
Tasviriy fikrlashni qanday rivojlantirish mumkin?
Maktabgacha yoshdagi bolalarda vizual tafakkur shakllana boshlaydi. Bu yoshda bolaning chizilgan, plastilinni modellashtirish va dizaynerlik bilan shug'ullanadiganlari quvonadi. Ongida nimadir tasavvur qilishni talab qiladigan chaqaloq vazifalaridan oldin doimiy paydo bo'lib, bunday fikrlashni samarali rivojlantirishga yordam beradi.
Yurish uchun chaqaloq bilan birga borish, unga gullar, hayvonlar, daraxtlarni ko'rsatishni unutmang. Hayvonlarning harakatlari haqida suhbatlash (zıplama, chopish). Ranglarni, shakllarni, o'lchamlarni ajratib ko'rsatish qobiliyatlariga e'tibor bering. Peri voqealarida chaqaloq bilan o'ynang.
3-4 yoshda suratlar orqali tasviriy fikrlashni rivojlantirish usuli qo'llaniladi. Sizning maqsadingiz - farzandni o'z ongida suratlar yaratishga o'rgatishdir. Buni amalga oshirish uchun biz qog'ozni aylanamiz va chizamizni chizamiz. Bolaga so'raganingizdan so'ng - bu nima? Bolaning fotosuratda bo'lgan balonga tegmasa ham, ularning uyushmalarini nomzod qilish huquqiga ega. Ikkita farzandingiz bo'lsa, tanlovni e'lon qiling, aksariyat nomlar assotsiatsiyaning nomini oladi. O'sib borayotganingizda, vazifalarni murakkablashtirishga harakat qiling. Misol uchun, biz rasmning bir qismini chizamiz va boladan yo'qolgan qismini tugatishini so'raymiz.
Bundan tashqari, preschoolerga murakkab jismoniy mashqlar taklif etiladi, bu esa geometrik tavsiflarni shakllantiradi. Buning uchun qog'ozning chap tomonida bir doira chizilgan, o'ngda esa bu doiraning 3 qismini chizib, ulardan biri ulardan ortiqroq ekanligini hisobga olgan holda. Keyin bolaga doira tuzadigan 2 ta to'g'ri qismni topish imkoniyatini beramiz. Bu vazifani boshqa raqamlar bilan amalga oshirish mumkin.
Bolalarda mantiqiy fikrlashni qanday rivojlantirish mumkin?
Ushbu turdagi fikrlash tarzi maxsus texnikadan foydalanib, bolaga yordam beradi, u birinchi sinfga kirish vaqtida, o'qishni asta-sekin o'qib, tushunadi, shuningdek, uning yoshi matematikaning birinchi elementlarini tushunadi.
Bu sohadagi birinchi baz chaqaloqqa ko'rinmas va o'yin shaklini yoki suhbatga ega bo'lishi kerak. Misol uchun, o'tning ho'lligi, maysa va hokazo. Nima uchun bolaning javobini to'ldirgan bo'lsa, u to'liq o'yinga qo'shiladi.
Bola o'z xulosalariga ishonch hosil qilganda, uni hayotiy vaziyatlarni hal qilish uchun taklif eting. Misol uchun, siz nonga borishingiz kerak va ko'chada yomg'ir yog'ayotgan bo'lsa, nima qilishim kerak? Oxir-oqibat, bolani to'g'ri mantiqiy fikrlash uchun maqtang va qolganlar uni oqlashni so'rashadi.
Agar preschooler eng oddiy arifmetik misollarni (masalan, ikkinchi raqamdan ko'p yoki undan kam) hal qilishni yaxshi bilsa, uni aniqlik uchun moslamalarni shaklida ko'rsating: "Menda 5 ta qalam bor, uchtasini oldim, ikkitasi bor edi, u kamroqmi?".