Ushbu maqolada, bola psixologining o'z ishlarida foydalanadigan usullari hisobga olinadi. Siz uyda ham chaqalog'ingizni sinab ko'rishingiz va natijalarga qarashingiz mumkin.
"Oilaviy chizma" sinovi
Bolaning oiladagi o'rnini va uning a'zolarini qaynashini, shuningdek, u bilan bo'lgan voqealarni qanday aks ettirganini aks ettiradi.
Sinov uchun bolaga manzara varaqini, rangli qalamlarni va kauchuk tasmasini bering. Uning oilasini jalb qilishini so'rang. Qo'shadigan va tushuntiradigan yana bir narsa yo'q. Tasvirga tayyor bo'lgach, siz kimlar jalb qilingan, qaerda ekanliklari, nima qilganlari, kimning xursandchiligi, eng qayg'uli va nima uchun? Kichkintoy bir oila a'zosidan yo'qolsa, unda nega bunday qilishni so'rashingiz kerak. Chizilgan rasmni tahlil qilganda, oilaning barcha a'zolari qanday qilib qayerda bo'lishganiga e'tibor bering, qo'shimcha narsalar bormi, kimlar kattaroq, kim kichikroq bo'lsa. Rasmni tahlil qilish oilaviy munosabatlar haqida fikr beradi. Rezervasyonlar, xatolar, ikkilanishlar bolaning kuchlari, qobiliyatlari, qo'llab-quvvatlashga muhtojligi, kattalardandir sevgisidan dalolat beradi.
"Bosh sahifa" testi. Derevo.Chuman »
Shaxsni tergov qilish usuli 1948 yilda Jon Kuk tomonidan ishlab chiqilgan. Bu albom varag'i, oddiy qalam va yuvish kauchuk bandini talab qiladi. Bolaga uyni, daraxtni va odamni jalb qilishini so'rang. Bolaligina chizib tugatgandan so'ng biz tasvirlangan tahlilga o'tamiz. Avval uyga qarang. Agar u qarib qolgan bo'lsa, u o'zini yo'qotadi - bu bolaning o'ziga munosabatini ko'rsatadi, u o'zini yolg'iz his qiladi. Agar uy masofani bosib turadigan bo'lsa, demak, agar bola yaqinroq bo'lsa, mehmondo'stlik hissi haqida rad etishadi. Endi biz insonning tahliliga o'tamiz. Keling, mushukni ko'rib chiqaylik. Agar bu katta bo'lsa, u bolaning talabga javobsiz ehtiyojlarini, agar kichkina bo'lsa - tahqirlash hissi haqida bildiradi. Boshda tasvirlangan sochlar jasurlik belgisi yoki uning orzu-havasidir. Bolajon juda uzoq qo'llarni bo'yabdi, demakki, u ham katta ehtiroslarga ega. Juda qisqa qo'llar bo'yalgan - hech qanday intilishlar yo'q. Daraxt doimiy shaxsni ramziy qiladi. Ildizlar - jamoaviy. Magistral - impulslar, instinktlar. Bo'limlar - passivlik.Ushbu bolakay o'zidan pastroq bo'lgan ildizlarni tasvirlab bergan, shuning uchun u sirli, sirli narsalarga egalik qiladi. Ildizlari magistralga tengdir - kuchli qiziqish. Bog'ning ildizi - mo''tadil qiziqishdir. Agar daraxtning tanasi soyali bo'lsa, xo'tik ichki signaldir. Magistral bir yo'nalishdir - narsalarga aniq qarashni rad etish. Bolaning filiallarini bo'yash - jasoratni yo'qotish, kuch sarflash. Filiallar yuqorida tasvirlangan - g'ayrat, shov-shuv, hokimiyatga intilish, filiallar turli yo'nalishlarda - o'z-o'zidan tasdiqlashni izlash. Er yagona xususiyat sifatida tasvirlangan - bola muayyan maqsadga qaratilgan. Yer bir necha xususiyatlar bilan bo'yalgan - idealga bo'lgan ehtiyoj.
Bu erda bolalarning rasmlarini talqin qilishning to'liq bo'lmagan versiyalari, shuningdek mavjud bo'lgan barcha testlar mavjud emas. Ularning katta soni. To'liq versiyani maktabgacha psixologiya bo'yicha tegishli adabiyotda topish mumkin. Tajribani malakali inson, bola psixologi amalga oshirgan ma'qul, aks holda natijalar noto'g'ri ma'lumotlarga olib kelishi mumkin.