Har bir insonning his-tuyg'ulari katta. Biroq, barchaning fikricha, tug'ilishda bolalar faqat uchta hissiyotga ega. Ularga rahmat aytganda, bola hayotini saqlab qolishi mumkin. Yangi tug'ilgan chaqaloqlarda bu tuyg'ularning hammasi yig'lab ko'rinadi.
Bolalar qo'rqib ketganda yig'lashadi, agar biror narsadan norozi bo'lsa va harakat erkinligi ehtimoli yo'qolgan bo'lsa. Bu bolalar g'azab, qo'rquv va norozilik hislariga ega. Biroq, vaqt o'tishi bilan, bolalar o'z hissiyotlarini ko'paytirishi kerak, aks holda ular ijtimoiy jihatdan faol va o'z fikr va istaklarini etarlicha ifoda eta olmaydi. Shuning uchun bolalardagi hissiyotlarning rivojlanishi juda zarur.
Emotsiyalarning rivojlanish bosqichlari
To'rt oygacha bolalar faqatgina SHga ega. Faqat to'rt yoki besh oydan keyin bolalarning his-tuyg'ularini rivojlanishi ijobiylikka qaratilgan. Garchi ko'plab onalar farzandlar bir oygacha ijobiy his-tuyg'ularni namoyon qila boshlaganiga ishonishsa-da. Bu asrda animatsiya tuyg'usining rivojlanishi boshlanadi. O'g'il onasini ko'radi va quvonchni ko'rsatadi. U tabassum qilishi yoki yig'lashni to'xtatishi mumkin. Shunday qilib, bolalar o'zlariga g'amxo'rlik qiladigan odamga qaratilgan ijobiy his-tuyg'ularni rivojlantiradilar.
Chaqaloq etti oylik davrga qaytsa, bolaning kayfiyati namoyishni boshlaydi. Darhaqiqat, etti oygacha uning his-tuyg'ulari muayyan harakatlar va vaziyatlarga bog'liq. Bola katta bo'lganida, onasining his-tuyg'ulariga yanada ko'proq bog'liq bo'ladi. Shuning uchun, onaning yaxshi kayfiyatga ega bo'lsa, chaqaloq ijobiy his-tuyg'ularni ko'rsatadi. Albatta, bolaning og'rig'iga duch kelgan vaziyatlarni istisno qilish kerak.
Bir yarim yil ichida bolalar ongli ravishda jinoyatga kirishmoqchi. Ikki yil ichida his-tuyg'ularining rivojlanishi bolalarning o'zlarini amalga oshirishga boshlashi va rashk, hasad, hayratlanish yoki javob berish kabi ijtimoiy hissiyotlarni boshdan kechiradigan nuqtaga keladi. Ikki yil ichida bola ko'radigan kishi uchun allaqachon afsuslantirishi mumkin, aksincha u kasal yoki onasi uchun begona odamlarga hasad qilganini his qiladi.
Uch yil ichida bolalar o'zlarining boshqa yutuqlarida mag'rurlikka ega bo'lishadi. Bu yoshda bola o'z-o'zidan biror narsa qilishni istaydi, doimo "men o'zim" deb aytadi va buni qilganda juda baxtli bo'ladi.
Aytgandek, do'stlik tuyg'usi to'rt yoshga to'lganida, bolalar o'zlarini to'la-to'kis ro'yobga chiqqanda paydo bo'ladi. Ayni paytda bolalar nafaqat boshqa bolalarga qiziqish bilan cheklanib qolmay, balki umumiy manfaatlarni, hissiy aloqalarni topish uchun ham ular bilan muntazam aloqa o'rnatishga harakat qilishadi. Ular allaqachon xafa qilishni va g'azablanishni, ulashishni va yordamni bilishadi. Shunday qilib, besh-olti yoshga to'lgan bolalarning his-tuyg'ulari deyarli to'liq bo'lishi kerak va ular o'zlarining his-tuyg'ulari haqida so'ralganda ular haqida gapirishlari kerak.
Tuyg'ularning to'g'ri rivojlanishi
Biroq, bunday rivojlanish faqat bola to'liq muloqotni qabul qilganda ro'y beradi. Misol uchun, agar chaqaloq chaqaloqlik davrida oddiygina ovqatlantirilsa va to'lg'azib qo'yilgan bo'lsa-da, bu ishlarni oddiy ish sifatida bajaradigan bo'lsa, his-tuyg'u ko'rsatmasdan u hech qanday ijobiy his etmaydi. Shunday qilib, chaqaloq birinchi yaxshi tuyg'u - kutish majmuasini ko'rsatmaydi. Besh yoshgacha juda tajovuzkor, gülümsemeyici, hech bir narsada quvonmaydigan, bu "keraksiz" bolalar. Kelgusi onalar, agar ular tug'ilishga qaror qilsalar, bola haqiqatan ham o'z vaqtini bag'ishlab, hayotining dastlabki yillarida ham, o'z ishini unutishi kerak. Bolaning ongi va ongida chaqaloqlik, chaqaloqlik davrida, hamma ijobiy his-tuyg'ularning hayotga kirishi uchun unga yordam beradigan poydevor qo'yilganligini anglatadi. Shuningdek, bolangizga SHni hech qachon ko'rsatmaslik kerak. Unda sizni his qilishni unutmang. Bolangiz sizdan salbiyroq bo'lsa, u yaxshi va yorqin his-tuyg'ularni boshdan kechirishni o'rganishi qanchalik qiyin bo'ladi. Bolaning his-tuyg'ularini rivojlantirish, u bilan suhbatlashish, qo'shiqlar kuylash, birgalikda yaxshi musiqa tinglash, chiroyli rasmlarni ko'rib chiqish. Shu tufayli bolaning nafaqat his-tuyg'ularini his qilishni, balki boshqalarning his-tuyg'ularini ham o'rganishni o'rganasiz.