Bolalarda depressiya bormi? Ha, bolalar va o'smirlardagi ruhiy tushkunlik va nevrozlar keng tarqalgan. Bugun biz bu holatning sabablarini tushunishga harakat qilamiz va qiyin ota-onalarga maslahat beramiz.
Nima bo'lganda ham, biz depressiyadan kattalar ko'pligiga ishonishimiz uchun foydalaniladi. Agar to'satdan bir kishi tushunarsiz xiralik, zaiflik, xavotirlik boshdan kechirsa, biz uni qochib tashlashimiz mumkin. Bu kasallikdan bolalar ham azoblanishi mumkin.
Mutaxassislar bu holatni chaqaloqlarda ham ta'kidlashadi. Depressiya bolalarining dastlabki tajribasi 6 oydan 1,5 yilgacha bo'lgan davrda erishiladi. Bu ko'pincha onaning bolani ovqatlantirishni, ko'kragidan asta-sekin sog'ib olishni va hatto ishga borish bilan bog'liq bo'lib, chaqaloqning buvi yoki buvisini zaryad qilish bilan bog'liq. Bu vaqtda depressiyaga qarshi kurashish uchun siz faqatgina bitta maslahat berasiz - imkon qadar tez va sifatli muloqot qilishingiz mumkin.
Ushbu asrda kasallikni aniqlash qiyin, faqat mutaxassisga yordam berishi mumkin. Nima uchun bunday bo'ladi? Bularning barchasi ota-onalar kichik bolani aqlli odam sifatida qabul qilmasliklari, uni juda kichik deb hisoblashlari va vaziyatdan xabardor bo'lmaganligi sababli ro'y beradi. Bu shuni anglatadiki, bu erta tushkunlikning sababi ota-onalarning farzandlariga g'amxo'rlik qilmasliklari.
Bola kattaroq o'sganligi sababli, depressiya holati juda osonlashadi, chunki simptomlar allaqachon yalang'och ko'zga ko'rinib turadi: bu befarqlik va odamlarga murojaat qilishni istamaslik va ular atrofidagi dunyoga befarqlik.
Bu erda kasallikning sabablari biroz boshqacha.
Boshlang'ich sinf o'quvchisi uchun depressiya yuqori diqqatni jamlash, xotira muammolarini yuzaga keltirmaslik va ilmiy yutuqlar bilan bog'liq muammolarni boshdan kechirish imkonsizligi bilan ifodalanishi mumkin.
Depressiyaga uchragan bolalar uchta guruhga bo'linadi:
• O'qituvchiga qo'pol muomala qiladigan, sinfdoshlar bilan ziddiyatli bo'lgan o'quvchilar, darsdagi intizomga rioya qilmaydilar, nazoratga olinmaydi. Bunday bolalar asossiz o'z-o'zini hurmat qilardi.
• Aslida o'quv materiallari bilan shug'ullanadigan o'quvchilar, to'satdan ularning xatti-harakatlarini o'zgartirishi, beparvo bo'lib, o'zlarining ichki dunyosiga suyanadigan o'quvchilar. Buning sababi, bolaning asab tizimining katta mashaqqatli mashg'ulotlarga yoki hissiy to'siqlarga dosh berishiga bog'liq emas.
• Ba'zida tashqi farovonlik (mukammal o'rganish, yaxshi xatti-harakatlar) ichki ichki qarama-qarshiliklarni yuzaga keltiradi. Bunday maktab o'quvchilari taxtaga borishdan qo'rqishadi, yaxshi o'rganilgan darsni o'rganishadi, ular noaniq bo'lib, o'zlarining manzilidagi eng kichik tanqidlarga hissiy munosabatda bo'lishadi. Asta-sekin, saboqsiz tayyorgarlikdan qo'rqish, qat'iy bir o'qituvchiga nisbatan maktabga borishni istamaslikka aylanadi.
Ergenlarda ruhiy tushkunlik kuzatiladi, asosan xatti-harakatlar normalarini chetga suradi: bola agressiv bo'lib, har kimga qo'pol bo'lib qoladi, ko'pincha har qanday, hatto arzimagan holatlar uchun ham histerika mavjud. Kasallikning boshlanishiga turtki har qanday stress kabi xizmat qilishi mumkin. Kattalar, birinchi muhabbat, imtihonlar, do'stlar yoki o'qituvchilar bilan to'qnashuvlar juda kam ko'rinadi va o'smirlar uchun ular fojiali bo'lishi mumkin.
Hech qanday holatda bolaning ishiga jiddiy aralashish, uni mazax qilish, shoshilib chiqish kerak, aks holda bu fojiali oqibatlarga olib kelishi mumkin. Kasallikdan qochish uchun, ota-onalar o'z farzandlarini hech qanday konventsiyalarsiz sevishlari, mehrini ko'rsatishlari, muammolariga ehtiyot bo'lishlari kerak.
Uydagi atmosfera bolaga samimiyatli bo'lishi kerak, shunda u har doim sevilgan va hurmat qaerga qaytib borishni istaydi, uning fikrini tinglashi kerak. Uy - bu butun hayotning panjasi, sizning muammolaringiz va tartibsizliklardan yashiradigan joy.
Yaxshiyamki, ruhiy tushkunlik davolanadi, lekin nima uchun bu bilan kurashish mumkin, agar siz ham murakkab bo'lmasa, profilaktika choralarini ko'rishingiz mumkin. Vrachlar tavsiyalariga binoan, vitaminli bolalarning asab tizimini qo'llab-quvvatlash va oqsilga boy to'liq ovqatlanishni tashkil etish zarur. Tabiiyki, bolalarda ruhiy tushkunlikning oldini olish va davolashda asosiy rol ota-onalarga tegishli. Biz farzand bilan muloqotni qadrlashimiz, uning fikri va maslahatini tinglashimiz, sevgisini olqishlashimiz, muammolarni hal qilishda yordam berishimiz kerak. Muxtasar qilib aytganda, bolani to'la-to'kis shaxs sifatida his qilish uchun hamma narsani qilish, u o'zi va atrofidagi dunyo bilan birgalikda yashashga o'rgandi. Bolalar va o'smirlardagi depressiya va nervlar - shifokorlarning fikriga ko'ra, ishni hal qilish mumkin, ammo uni eng erta bosqichda to'xtatish yaxshiroqdir.