Agar uyda Internetga kiradigan bola bo'lsa, brauzerni mos ravishda moslashingiz kerak. Buni bolani "keraksiz" ma'lumotlarga kirishni yopish uchun qilish kerak, bu talaba uchun zararli bo'lishi mumkin.
Rivojlanish yoshiga va rivojlanish darajasiga qarab, bolalar Internetdan olingan ma'lumotni boshqacha tarzda idrok etadilar va uni turli xil usullar bilan qo'llashadi. Bu erda biz Internetni faqat talabaga qanday foyda keltirishi mumkinligini tushunishimiz kerak.
Misol uchun, biz 7 dan 9 yoshgacha bo'lgan bolalarni olamiz . Ko'pincha talabalar uyda va maktabda Internet bilan qanday muloqot qilishni o'rganishadi. Maktabda ular o'qituvchi nazorati ostida o'qitiladi va uyda bu rol ota-onalarga beriladi. Kompyuter odatdagi xonada bo'lishi kerak, shunday qilib ota-onalar bolani har qanday vaqtda nazorat qilishi mumkin. Birgalikda saytlarga qarab, asta-sekin bolani ko'rganlarini siz bilan baham ko'rishga o'rgating. Agar bola elektron pochtadan foydalanishga qaror qilsa, unga elektron pochta qutisidan foydalanishni o'rgat. Bola bilan birga, bu yoshda unga qiziqqan saytlarni toping va ularni "Sevimlilar" brauzerida saqlang. Ko'rish uchun kerakli nomni bosish kifoya. Xavfsizlik sabablaridan filtrlarni o'rnating. Bolaning ota-onasidan ruxsat olmasdan, do'stlaridan birining Internetidan foydalanishi mumkinligini ko'rib chiqing. Unga Internetda nima yuz berishi mumkinligini tushuntirib bering va bu vaziyatdan qanday foydalanish mumkinligini ayting. Internetdan foydalanish vaqtida bolani tekshiring.
Maktab o'quvchilari 10 dan 12 yoshgacha ongli ravishda maktabdan foydalanishga yordam berish uchun internetdan foydalanishni boshladilar, ularning sevimli mashg'ulotlari va sevimli mashg'ulotlari bor. Bolalar bilan birgalikda saytlarning ishonchliligini muhokama qilish, ularni foydali va sifatli ma'lumotlarni izlashga qiziqtiradi. Farzandingiz bilan oila haqidagi savollarni hal qiling. Masalan, ta'tilga chiqish yoki Internet orqali yangi narsalarni sotib olish uchun joy tanlash. Bolada bir nechta variantni topishga harakat qiling. Internetda ruxsat etilgan va taqiqlangan tadbirlar haqida suhbatlashing. Qaysi axborotni va qaysi holatlarda foydalanuvchilar bilan o'zaro muloqot qilish va qanday xatarlarni aniqlashni va o'zingizni kimligini qanday himoya qilishni tushuntirib bering.
Uchinchi guruh. 13 yoshdan 15 yoshgacha bo'lgan bolalar . Bu yoshda bolalar Internetda do'st izlaydilar va shuning uchun ularning xatti-harakatlari sizni oqilona tashlashga imkon beradi. "Psixologik o'zini o'zi tasdiqlash" davrida ko'plab bolalar orqaga surilib, o'z harakatlarini sir saqlashga harakat qilishadi. Ota-onalar muntazam ravishda suhbatlarda ishtirok etishi va odatda bolalar Internet orqali muloqot qilishlari uchun qiziqish bildirishi kerak. Agar bolaning jinsiy mavzular bo'yicha savollar qiziqayotganini sezsangiz, unga yoshlarga jinsiy va salomatlik masalalari bilan shug'ullanadigan onlayn xizmatlar bilan bog'laning. Bolada Internetda biron-bir narsa yoqimsiz bo'lsa, ota-onasi bilan suhbatlashish mumkin. Talaba uchun Internet xavfsiz va ko'p funktsional bo'lishi kerak. Agar u o'z fotosuratini va shaxsiy ma'lumotlarini veb-saytga joylashtirmoqchi bo'lsa, unga yordam bering. Unga o'zi haqida hech qanday ma'lumot bermasdan (pochta manzili, telefon, maktab, sport bo'limi va h.k.) shaxsiy parolni qanday yaratish kerakligini aytib bering. Hech kimga parol bermang va uni muntazam ravishda o'zgartiring.
Bolalarga ma'lumot berishning oqibatlarini muhokama qilish. E-pochta sozlamalarini bloklang, shunda bola faqatgina belgilangan qabul qiluvchilardan pochta qabul qiladi. Bolaga tashrif buyuradigan veb-saytlarni tanlab olish va ulardan foydalanish vaqti haqida kelishib oling. Filtrlardan foydalanish, xavfli axborotni o'z ichiga olgan saytlarni bloklash, suhbatdoshlar ro'yxatini cheklash. Agar siz noma'lum spam-manzildan xat olsangiz, unga javob bermang yoki uni ochib yubormang. Agar bola "spam" ni o'qigan bo'lsa, uning mazmuniga ishonmasligi kerak va har qanday holatda unga javob bermasligi kerak. Shunga qaramasdan, agar bolaga kimdir ishonib topshirilgan yoki virusni yuklab olgan bo'lsa, uni qo'yib, uni ayblamang, Internetga kirishni inkor etmasdan, undan qanday qilib qochish kerakligini o'ylab ko'ring. Bolaning harakatini kuzatish kerak. "Kuzatuv jurnali" funksiyasidan foydalanib siz yaqinda tashrif buyurgan veb-saytlarni tekshirishingiz mumkin (garchi veb-sahifalardagi "Brauzer tarixi" ni olib tashlash oson bo'lsa-da, bu haqda bola bilishi shart emas).
Kompyuteringizni himoya qilish kerakligini bilishingiz kerak. Antivirus dasturi muntazam ravishda foydalaning va yangi fayllarni yuklab olib, ehtiyot bo'ling. Internetda muloqot qilishda, barcha foydalanuvchilarning ochiqligini unutmang.
O'quvchining tanasi hali ham zaif bo'lib, suyak skeletlari shakllanayotganligi sababli, quyidagi qoidalarga rioya qilish kerak:
- Klaviatura slayd panelida bo'lishi kerak. Bunday holatda, bola ko'tarilgan elkali o'tirmaydi va bachadon og'zida qon ta'minoti buzilmaydi;
- Kafedra tashkil etilishi kerak;
- Bola doimo ko'zlarini shiddatlayotgani va linzalarni uzoq vaqt davomida qisqa masofaga qaratganligi uchun bu diopterning yo'qolishiga olib keladi, shuning uchun har 15 daqiqada ko'zlar dam olish kerak.
Agar kompyuterda ishlayotgan bola kulib qichqirsa, qichqirsa, oyog'ini stol ustiga qo'yganida, u charchagan. 20 daqiqadan ko'proq vaqt talab etiladi.
Farzandingiz yoki dushmaningiz uchun internet do'sti bo'lib qoladi - faqat sizga bog'liq. Eng muhimi, endi Internet haqida hamma narsani bilasiz - o'quvchiga zarar yoki foyda, bu sizga tegishli!