Bir bola qachon sirg'aladi

Barcha bolalarning o'ziga xos bo'lgan qiziqishi ularni tarbiyalashning foydali mahoratini o'zlashtiradi.
Ba'zi onalar befarqlik bilan ularning chaqalog'ining o'rab olingan-qilmagani haqida gapiradilar. "Bu erda yurishni boshlash - ha! Va shunga o'xshash narsalarni tekshirish kerak emas ", deb o'ylashadi va ba'zilarda o'tirish va yolg'on uyg'unlashuv bilan kamroq g'amxo'rlik bor, shunga qaramay, ko'zdan kechirish davri, ehtimol, matolarning aqliy va jismoniy rivojlanishi uchun eng muhim hisoblanadi. o'tirganidan keyin va boshqa tomonga burilib, uning yashash maydoni keskin ravishda kengayadi.
U yangi ufqlar ochib beradi , turli mavzularni egallaydi, qaror qabul qiladi: qaerga va nima uchun u borishi kerak. Bola oldida ko'proq maqsadlar bor va o'yinchoq bor, u o'z-o'zini reklama qilishni o'rganadi: u yugurdi - u oldi. Bola atrofida ko'proq qiziqarli narsalar bo'ladi, uning rivojlanish qobiliyati qanchalik faol bo'lsa. Va bundan keyin qiziqadigan narsa qanchalik tez bo'lsa, u qanchalik tez to'siqlarni bartaraf qilish, jismoniy kuch va sabr-toqatni rivojlantirishni o'rganadi. Bundan tashqari, turli xil usullarini o'rganish - oldinga, orqaga, plastik tarzda, barcha to'rtlarda, harakat tezligini o'zgartirish - kichik kaydırıcı sabab va ta'sir munosabatlarini o'rganishga boshlaydi. Uning boshida bunday fikrlar tug'iladi: "Agar oyog'ingizni bu kabi harakatlantiradigan bo'lsak, men tezroq harakat qilaman, va agar men xuddi shunga o'xshash narsaga suyanarsam, harakat sekinlashadi". Bunday mantiqiy operatsiyalar chig'anoqlarning rivojlanishiga yordam beradi.

U qanday o'rganadi?
Bebeğinizin kaydırıcı bo'lishga tayyor ekanligini qanday tushunish kerak? Kirpiklarni kuzatib boring. Taxminan olti oylikdan boshlab atrofdagi narsalarga qiziqish ko'proq bo'ladi, ularni olish, teginish, o'rganish istagi paydo bo'ladi. Va ayni paytda, uning boshiga bir fikr keladi: "Men buni qanday qilib qila olaman?" Agar uni o'yinchoq olish istagi bilan itarib, siz bolaning tarbiya qobiliyatlarini rag'batlantirasiz.
O'yinlarda ko'pincha o'yinchoqni oldiga qo'yib, qanday qilib uni olish uchun harakat qilishini ko'rishadi. Avval chaqaloq tutqichlarni chiqarib tashlaydi, so'ngra butun vujudini oldinga siljitadi, oyoqlari ostiga yopishadi. Keyinchalik, tortishish markazini almashtirish uchun eshak ko'tariladi, lekin ehtimol, birinchi marta u orqaga qaytadi. Ehtimol, orzu qilingan maqsadga erishish uchun bolaning o'ziga xos tarzda o'stirishga kirishishi mumkin. Lekin, bir kun chaqaloq barcha to'rt marta keladi. Birinchi marotaba u o'ta beqaror vaziyat tufayli noqulay bo'ladi: og'ir qorin uni pastga tushiradi.

Juda oz turgandan so'ng , u turli xil tarelkalarga moslasha boshlaydi. Ehtimol, tirsaklarni erga bostirib, pastga tushiruvchi eshak bilan harakat qilish qulayroq ko'rinadi. Yoki, aksincha, magistralning ustki tomoni ko'tarilib, pastki qismi esa erga bostiriladi va chaqaloq o'z qo'llariga tayanadi. Ba'zan bola tanani oldinga silkitib, oyoqlarini itarib tashlaydi. Bu harakat bir oz qurbaqa o'tish kabi. Ba'zi skanerdani oldinga siljitish istamaydi va har doim orqaga. Buning sababi, bolaning qo'llarini dastagidan ilgari qo'llari bilan itarishidir. Bunday tajribalar davrida uni bezovta qilmang va hamma narsani sinab ko'ring.
Bolaning qorin bo'shlig'ini yirtib tashlamasligi bilanoq, hozirgi paytda u to'la-to'kis taroqdan chiqmoqda. Shunday qilib, bir kun siz kulgili sahnani ko'rasiz: chaqaloq barcha to'rtlarda oladilar, keyin tortishish kuchi ostida mushuk eshakka yoki qorin ustiga tushadi, keyin yana ko'tariladi, kichkina pesni kabi orqaga bükülür va qo'llari va oyoqlari ustiga suyanib, yanada ishonch bilan ilerleyecektir maqsadga qaratilgan.

Yon aylantirish
Avvaliga u xuddi shu tutqichni va oyog'ini oldinga silkitib olishga harakat qiladi. Ammo bunday harakat juda beqaror bo'lib ko'rinadi, shuning uchun u muvozanatni saqlab qolish uchun o'ng, chap qo'l va oyog'i bilan boshqa harakatlar qilish kerakligini tezda anglaydi. Bolajon qo'lini bir tomonga va oyog'ini boshqa tomonga surishga harakat qiladi. Bunday pozitsiya uning qo'l va oyog'ini ko'tarib, qo'l va oyog'i ustida muvozanat saqlanishiga yordam beradi. Bu eng samarali va to'g'ri o'zaro tekshiruv davri boshlangan paytdan boshlab bo'ladi. U o'z muvozanatini saqlab qolishni o'rganadi va qisqa vaqt ichida u uchun katta masofalarni engib chiqa boshlaydi, u tezda mo'ljallangan maqsadga erishadi va aqllari yanada jadal rivojlana boshlaydi.

Yordam va xavfsizlik
Agar cho'pni ko'rishni istamasa, unda sabr qiling va unga yordam ber. Erga adyolni yoyib, chaqaloqni ustiga qo'ying va yonida tez-tez harakatlaning. U yangi joyni o'rganishdan qo'rqmaydi, chunki onam yaqin. U jasoratli bo'lib, faolroq harakat qila boshlaydi.
Bundan tashqari, barcha bolalar kichik maymunlardir va kattalarga taqlid qilishni xohlashadi. Shunday qilib, barcha to'rtlarda turib, nima qilish kerakligini ko'rsatib bering.
Kulish, tabassum va mukofot sifatida o'yinchoqni olib, bolaga ko'rsat. Keyin uni oldiga qo'yib, poshnalar ostiga rolni qo'ying. U pog'onaga tushadi va birinchi otishni boshlaydi. Ba'zan o'yinchoq bolaga niyat qilmaydi, siz bunga harakat qilishni xohlaysiz. Ob'ektlarni o'zgartirishga harakat qiling, uni qiziqtirgan kishilarni qidiring. Ba'zi odamlar yorqin qog'ozli qog'ozlarni, oltin to'ldirilgan konditsionerni yoki "kattalar" narsalarni - televizordan uzoqda, uyali telefonni yaxshi ko'radilar ".

Tarashish istagini kuchaytirish uchun massaj jarayoniga yordam beradi.
Rollarda maxsus mashqlarni bajarishga harakat qiling. Bolaning ko'kragi ostiga qo'ying, oyoq-qo'llarni maydalab oling va orqaga va orqaga silking, qo'llarini erga qo'yib qo'ying. Chaqaloq faqat plastik usulda ko'zdan kechirsa, kuniga bir necha marta uning oyoqlarini oshqozoniga olib kelishi va bir-biridan ajrating. Ko'p o'tmay, u o'zini ancha barqaror his qiladi va tizzalar ustida ko'tariladi, shu bilan qo'llarini ushlaydi. Buzilib ketishidan ishonchli tarzda siqila boshlaganidan so'ng, unga murakkabligi ortib boruvchi vazifalarni taklif qilish. Misol uchun, to'siqni engib o'tish. Rolikni o'yinchoq va o'yinchining orasiga qo'ying. Ehtimol, birinchi marta hech narsa chiqmaydi, u flop va g'azablanadi.

Qayta tasavvur qiling va yana takrorlang. Eng aqlli bolalar ko'zdan kechirmaydi, balki rulonlarni aylantiradi. Aqlli bola, albatta, ota-onaning mag'rurligi uchun imkoniyatdir! Ba'zida tarbiya qobiliyatini rivojlantirish ota-onaning qattiq e'tiqodiga to'sqinlik qiladi, chunki jinsiy aloqa buzilib ketadigan joy emas. Bunday holda, yorlig'i yoki yorlig'ini erga qo'ying. Kichkintoyni ochiq tanaga joylashtiring, shuning uchun uning qo'llari va oyoqlari yuzasiga yaxshi joylashadi.
Agar bug'doy bu zonadan erga ko'chaga kirsa, u holda uni panties yoki siljiganlarning oyoqlariga qo'ying. Va oyoqlaringni ochiq qoldiring, chunki paypoqlarni silkitib, barqarorlikka xalaqit beradilar.
Skanerlash ko'nikmalarini o'rganish bo'yicha mashg'ulotlar siz va bolangiz uchun ajoyib o'yin bo'ladi. Va keyin sizning kichkina kvartirangiz tezda to'rtdan birida sayohat qilishni boshlaydi.