Rivojlanadigan usullar bolaga nima beradi? Birinchidan, ular bolaga materialni qiziqarli, osonlik bilan o'tish mumkin va samarali shaklda taqdim etishga imkon beradi. Bu so'nggi o'n yilliklardagi eskirgan usullardan zamonaviy rivojlanishning asosiy afzalligi. Albatta, yangicha rivojlanish usullari maktabgacha yoshdagi bolalarni o'qitish uchun eski, yaxshi sinovdan o'tgan dasturlardan butunlay voz kechishga imkon bermaydi, biroq, yangi uslubda o'qitish ijobiy natijaga olib keladi. Shuning uchun, maktabgacha yoshdagi bolalarni erta rivojlanishning eng keng tarqalgan va samarali usullarini ko'rib chiqing.
0 dan 4 yoshgacha bo'lgan bolalarni erta rivojlanish usullari Glen Doman
Glenn Domanning maktabgacha yoshdagi bolalar uchun rivojlanish metodologiyasi birinchi navbatda bolani o'qishga o'rgatishdir. Ayni paytda ko'pchilik Domanning rivojlanishini unutib qo'yadi, bu nafaqat bolaning intellektual rivojlanishi, balki faol jismoniy taraqqiyot hamdir. Shu bilan birga, bolaning miyasini rivojlantirish va takomillashtirish ko'plab vosita ko'nikmalarini rivojlantirish va yaxshilash bilan bevosita bog'liq. Bolaning jismoniy faolligini tekshirish uchun materialni osonroq va tezroq tayyorlash mumkin.
Glenn Domanning metodikasi bo'yicha o'qib-o'rganish va o'rganishning mohiyati shundaki, kattalar qisqa vaqt (1-2 soniya) yozma so'zlarni yozish paytida kartaga yozilgan bolani qarashni taklif qiladi. Odatda, so'zning yonida tegishli tasvirni joylashtirish tavsiya etiladi. Yozuvlar katta va qizil harflar bilan qilingan. Ushbu uslub, bolaning butun so'zni eslab qolishi va ta'lim berishning standart usuli bo'lgani uchun, hecelerle qanday o'qishni öğrenmemesidir.
Glenn Domanning metodikasining kamchiliklari.
Ushbu usul o'qituvchilar va ota-onalar tomonidan qayta-qayta tanqid qilindi. Birinchidan, bola o'qitishda passiv rol o'ynaydi - u faqat kartalarga qaraydi. Boshqa tomondan, kartalarni ko'rish vaqti juda qisqa, shuning uchun passivlik juda uzoq davom etmaydi. Ikkinchidan, kartalarni tayyorlash jarayoni juda ko'p vaqt talab qiladi, ko'plab qo'shimcha materiallar (karton, qog'oz, bo'yoqlar yoki printer uchun lentalarni to'ldirish) talab etiladi. Uchinchidan, bolaning kartada yozilgan so'zni unutmaslik istagi bor edi, lekin boshqa joyda ko'rsatilgan so'zni "taniy olmadi".
Mariya Montessori tizimi orqali bolaning erta rivojlanishi
Mariya Montessori uslubi uch yoshli bolalar uchun ishlab chiqilgan bo'lsa-da, uning izdoshlari bu usuldan biroz avvalroq foydalanishni maslahat berishadi: bola 2-2,5 yoshda. Erta rivojlanishning ushbu uslubining asosiy tamoyillari shundaki, bolaga tanlashning to'liq erkinligi imkoniyati beriladi. Bolani qanday qilib, qanday qilib va qancha muddat davomida mustaqil ravishda tanlaydi.
Bolani o'rganishga majbur qilishning hojati yo'q, u qiziqishi kerak. Montessori uslubi ko'plab mashqlardan mashqlarning butun majmuasini ifodalaydi. Mashqlar ko'plab turli materiallar tayyorlashni talab qiladi, masalan, turli plitalar, raqamlar, ramkalar va qo'shimchalar.
Zaytsev kublari bilan o'qishni o'rganish
Zaitsevning kubiklari tufayli ko'plab bolalar o'qish uchun juda erta boshlaydi: uch va hatto ikki yoshda. To'siq 52 ta kubdan olingan bo'lib, ularning ustiga omborlar qo'yiladi. Zar bilan o'ynash, bola turli xil so'zlarni hosil qiladi. Xuddi shu kublar miqdori, rangi, vazni, tebranishi va plomba tovushi bilan farqlanadi. Kublarga qo'shimcha ravishda, o'qish va taqqoslash uchun bo'yalgan omborxona afishalari taklif etiladi. Ko'plab kuplar sotilishi mumkin bo'lgan dastlabki to'planishi kerak: yopishtiriladi, biriktiriladi va to'ldirgich bilan to'ldiriladi. Zaytsev kubiklari yordamida bolani o'qishni o'rgatish ota-onadan qat'iy talab qiladi. Agar siz chaqalog'ingiz bilan muntazam aloqada bo'lishga tayyor bo'lsangiz, unda bu usul siz uchun, agar bo'lmasa, - bolani Zaytsev kublaridagi o'qishni o'rgatadigan maxsus rivojlanish markaziga berish yaxshiroqdir.
Nikitin tizimidagi bolalarning erta rivojlanishi uchun o'yinlar
Oila Nikitin, Elena Andreevna va Boris Pavlovich - aslida milliy pedagogika va ta'lim klassikasi. Sovet davrida o'zlarining katta oilasining misolini ko'rsatdilar, mustaqil va barkamol rivojlangan shaxsni tarbiyalashning yorqin namunasi.
Nikitin oilasiga ko'ra, ota-onalar ko'pincha ikkita haddan oshiqlikni tan olishadi: yoki ortiqcha tashkilot, agar ota-ona bolani egallash va mashg'ul bo'lishga harakat qilsa va unga mustaqil faoliyat uchun imkoniyat bermasa; yoki bu bolaning ota-onasi (bolani oziqlantirish, tozalash, uyqu va hokazolar) uchun oddiy uy xo'jaliklari uchun aloqa va intellektual rivojlanishning ahamiyatini unutib qo'ysa, bu bolani to'liq tark etishdir.
Nikitin uslubiga ko'ra, ta'limning asosiy vazifasi bolaning ijodiy qobiliyatini oshirish, uning kelajakdagi kattalarga tayyorlanishidir.
Nikitin oilasining intellektual rivojlanish o'yinlari juda mashhur. Ular bolaning mantiqiy fikrlash tarzini rivojlantirib, qaror qabul qilishni o'rganadilar. Bunday o'yinlar sotuvga chiqariladi va 1,5 yoshdan oshgan bolalarga tavsiya etiladi. Rivojlanayotgan metodologiyaning muallifi 14 o'yin qoidasini taklif etadi, ulardan oltitasi majburiy hisoblanadi. Keng tarqalgan o'yinlar "Kvadratni kattalashtirish", "Pattern kattalashtirish", "Unicub" va "Dots" kabi ramkalar va Montessori ramkalari.
Waldorf tizimida bolaning tarbiyalanishi va rivojlanishi
Bolaning erta rivojlanishining bu usuli taxminan yuz yil oldin Germaniyada paydo bo'lgan, muallifi Rudolf Shtayner. Ushbu texnikaga ko'ra, etti yoshga (sut sog'ish davridan avval) o'qish va yozishni o'rganish, shuningdek mantiqiy mashqlarni ta'kidlash kerak emas. Erta bolalik davrida bolaning ijodiy va ma'naviy salohiyatini har tomonlama ochib berish kerak. "Waldorf" tizimining asosiy printsipi: "Bolalik - bu hayotning to'liq hayotidir!" Bola o'sadi va tabiat bilan uyg'un holda rivojlanadi, u musiqa yaratish, eshitish va qo'shiq aytishni o'rganadi.
Erta rivojlanish uslubi Cecil Lupan
Cecil Lupan Glenn Domanning izdoshi va boshqa ko'plab erta rivojlanish usullari. O'zining tajribasini to'plab, uning oldingi modellarini o'zgartirib, u bolaning dastlabki rivojlanishi uchun o'z "strategiyasini" ishlab chiqdi. "Bolangizga ishoning" kitobida u bolaning tarbiyasi haqida maslahat va qarorlar beradi. Cecil Lupanning asosiy bayonoti: "Bolaga kundalik majburiy o'quv dasturiga ehtiyoj qolmaydi".
Bolaning nutqini rivojlantirish uchun unga kitob o'qish juda muhimdir. Uslubiyot muallifi bolaga murakkab hikoyalar va afsonalarni o'qib, tushuntirishni taklif qiladi. Harflarni va raqamlarni bilishni osonlashtirmoq uchun xat bilan birga rasm bilan rasm chizishingiz kerak. Misol uchun, "K" harfi bilan mushuk chizilgan. Glen Domanning texnikasi singari S.Lupan bolani kartalar yordamida o'qishni o'rgatishni taklif qiladi. Bu maktublar faqatgina bu erda qizil rangda emas, balki turli xil ranglarda yozishni taklif qiladi: aksincha, harflar - qora, unli harflar bilan - qizil rangda, va aniqlanmagan harflar - yashil. Muallif o'z kitobida bolani surma, suzish, rasm, musiqa va chet tillarini o'qitish bo'yicha batafsil tavsiyalar beradi.
Asosiy haqida qisqacha
Shunday qilib, bugungi kunda maktabgacha yoshdagi bolalar uchun ko'plab rivojlanish texnikalari mavjud, ularning asosiy qismi ushbu maqolada keltirilgan. Bundan tashqari, ushbu usullar bo'yicha trening uchun etarli miqdorda yordamchi material mavjud. O'quv materiallarining manbai sifatida so'nggi o'rinda internet emas. Yuqoridagi usullardan biriga kirishga qaror qilsangiz, mashg'ulotlar rejasini va tartibini oldindan o'ylab ko'rishingiz kerak.
Shaxsan, Men Waldorf tizimining bir necha usullari va ba'zi bir pozitsiyalari bo'yicha mashg'ulotlarni qo'llab-quvvatlayman. Men, ota-ona sifatida, bolaning erta bolalik davrida keng qamrovli rivojlanish uchun qulay muhit yaratishiga ishonaman. Bu, uni inson sifatida shakllantirish uchun yaxshi asos bo'ladi. Shunga qaramay, bolalikni quvonch va g'amxo'rlik davri deb unutmasligimiz kerak va bolaning bu shirin bolalikni olib tashlashi shart emas. Ta'limning asosiy printsipi: farzandimga quvonch va quvonch baxsh etadigan hamma narsani bajaring. Ko'p mas'uliyatli ota-onalar men bilan rozi bo'lishadi deb o'ylayman. Siz va farzandlaringiz dunyo atrofidagi bilimlarda muvaffaqiyat qozonadi, chunki u (dunyo) juda chiroyli! Farzandlaringizga rangli va ko'p qirrali dunyo bering!