Rossiyada inqilobdan oldin bolalar 9-10 yil avval maktabga borishdi. Hozirgi vaqtda siz olti yoshga etmagan paytda maktabga borgan ko'plab bolalarni ko'rishingiz mumkin. Dunyo har doim o'zgarib turadi va hayotning sur'ati o'tgan asrlarga teng kela olmaydi. Biroq, maktab o'quvchilari har yili yanada murakkablashib borayotganini va farzandlarimizning salomatligi tobora ortib borayotganini unutmasligimiz kerak.
Buning sababi, tayyorgarlik guruhidagi bolalar bog'chasida bolalarning talab darajasida o'qish uchun o'qitilgani bilan izohlanishi mumkin. Keyin bola eng yaxshi sinfga kiradi va boshqa bolalar bilan bog'lanish kerak. Bunday holda, maktubning sifatiga eng kam e'tibor qaratiladi va asosiy e'tibor katta hajmdagi ma'lumotlarni qayta ishlashga qaratilgan.
Chaqaloqdan chiroyli qo'l yozuvi tayyorlash uchun oldindan ehtiyot bo'lishingiz kerak. Maktab o'quv dasturlari juda murakkab va katta hajmga ega. Bolaning besh yildan so'ng yozilishiga tayyorlanish mantiqan.
Ota-onalar farzandini chiroyli yozishni tezda o'rgata olmasligini tushunishlari kerak. Axir, bolani kalomni boshqarish qiyin, buning uchun u aniq va chuqurroq bo'lishi kerak, shuning uchun ota-onalar sabr-toqatli bo'lishlari va farzandlariga beparvolik qilishlari kerak.
Bolaning dars mashg'ulotlarini boshlashga tayyor ekanligiga ishonch hosil qilishingiz kerak va buning uchun barcha kerakli xususiyatlarga ega: qo'l kuchi, ko'rish keskinligi. Ushbu omillar mashg'ulotlar boshida tegishli darajada bo'lishi kerak. Esda tutingki, biror narsadan noloyiq ta'lim berish qiyin, ammo qayta o'qitish deyarli mumkin emas.
Vizual tashxisni qanday o'tkazish kerak - bu tushunarli, ammo qo'llarni tayyorlash ba'zi harakatlar talab qiladi, biz quyida ko'rib chiqamiz. Barmoqlar va bolaning qo'li kuchliroq bo'lishi uchun bunday mashqlardan foydalanish tavsiya etiladi.
Bolaga bir qaychi bering va ularni qanday qilib ishlatishni o'rgating. Birinchi qadam, masalan, geometrik raqamlar kabi katta tafsilotlarni kesish bo'ladi. Vazifalarni asta-sekin murakkablashtiring: siz murakkabroq qismlarni qisqartirishingiz va undan kichikroq bo'lishingiz kerak. Va o'yilgan raqamlardan siz murojaat qilishingiz mumkin. Xavfsizlik to'g'risida unutmang!
Chizish. Besh yoshga to'lgan bolalarni qalamli va sezgir qalam bilan ishlash juda yaxshi, shuning uchun soyalash - qo'lni mustahkamlashning yaxshi usuli. Bola kitoblarini pul bilan tejamang, yoqimli foydali va rang-barang rasmlar bilan zavqlaning.
Imtiyoz ostida chaqaloq bilan chizilgan. Ushbu mashqda siz qutiga qalam va qog'oz varag'i kerak bo'ladi. Faqat qog'ozni boshlang'ich nuqtaga yo'naltiring va bolani davom ettirishga ruxsat bering va unga yo'nalishni ko'rsatasiz: bitta hujayra chapga, bitta hujayra yuqoriga, bitta hujayradan o'ngga va h.k. Natijada, siz, masalan, bir itga o'xshash raqamni olishingiz kerak. Oldindan chizilgan rasmni tanlang, boshlanuvchilar uchun juda murakkab emas. Ushbu mashq faqat nozik motorli ko'nikmalarning rivojlanishi uchun emas, balki bolani qog'oz parchasiga yo'naltirish uchun ham ma'qul.
Chaqaloqdan baliq chizig'iga belbog'larni chizish, turli xil rangli tugmachalardan turli xil chizilgan rasmlarni tortib olish va hatto qarag'igarni to'plash kabi faoliyatlarda barmoqlarning diqqat-e'tiborini, ishtiyoqi va shafqatsizligi kerak.
Modellashtirish. Kichkintoy plyonkadan nimani yasayotgan bo'lsa, qo'llar va hatto xurmo va barmoqlarni massaj qilishning ajoyib usuli hisoblanadi.
Ushbu treningda xulosa qog'oz va qalam bilan ishlaydi. U bolaning egiluvchan va to'g'ri chiziqlarni, nuqtali, yorug'likni, kancalarni tortadigan vazifalarni bajarishi kerak. Shogirdingiz ortiqcha ishlamasligi va dam olishga qodirligiga e'tibor bering. Buning uchun har bir chizilgan chiziqdan keyin siz to'xtatib, nafas olishingiz va nafas olishingiz va tutqichni ushlab turishingiz mumkin.
Va shundan keyingina, xatlar yozishni o'rganishingiz mumkin. Birinchidan, har bir elementni chizib oling va ayni paytda har bir chizilgan chiziqni yoki kanca bilan tarjima qiling va yaxshi tushunish va mustahkamlash uchun.
Xotichat bilan ishlashning besh daqiqasidan so'ng bola charchatishi mumkinligini yodda tuting. Charchagan qo'llardagi shikoyatlar noto'g'ri barmoqlar haqida emas, balki bilak muskullari charchaganligi haqida gapiradi, shuning uchun qo'lingizni cho'zish kerak.
Bunday hollarda massaj yaxshi bo'ladi. Orqa tomondan bilagini tirnoq burchagidan bilagiga qaratib silkitib qo'yish. Massaj o'tkazadigan joyning mushaklarini va bosh barmoq va indikator barmog'ining siqib chiqaruvchi harakatlarini asta-sekin bilagiga aylantiring va bosim kuchini oshiring. Qo'llarning yirtilishi bilak zonasida joylashgan mushaklar bo'ylab tez chop etuvchi harakatlarni amalga oshiradi.
Ammo bolani go'zal yozishni o'rgatish uchun eng muhim qoidalar ta'lim berishda hissiy va ruhiy tasalli bo'ladi. Bolani boshqa odnodokimlari bilan emas, balki avvalgi yutuqlari bilan solishtirish kerak.
Ko'pincha noutbukni ehtiyotkorlik bilan ushlab turish va noqulay qo'l yozuvi hissiy, ta'sirchan va tashvishga tushgan bolalar uchun xosdir. Va bunday bolalarga qanday qilib yozilmagan tayoqlarning nima uchun yaxshi emasligini tushuntirish juda qiyin. Axir u jismoniy va aqliy qobiliyatini xuddi shu qobiliyatli va mehribon do'sti kabi yozdi. Bunday holda, salbiy tanqidlar og'riqli bo'ladi, agar uni boshqa muvaffaqiyatli bolalar bilan taqqoslasangiz, odatda, biror narsa qilish istagini engillashtirishi mumkin.
Farzandingiz har bir narsa uning uchun yomon oqibatlarga olib kelishini bilib oling, bu uning zaif tirishqoqligi haqida eshitishni istamaydi, balki yordam so'rab murojaat qilmoqchi. Axir, bu uning mehnatsevarligi haqida gapirmaydi, balki u o'zining og'ir ishining natijalarini sezmaganligi haqida gapirmaydi. Yozish bilan bog'liq bo'lgan ishni muvaffaqiyatli o'rganish uchun, sekin-asta chaqaloq bilan birgalikda ishlash yaxshidir. Kamroq qilish yaxshiroq, lekin undan yuqori sifatga ega bo'lish printsipiga amal qiling.
Shuni esda tutingki, bunday texnik, farzandingizni oddiygina "bir shingil uchun" takrorlashdan yaxshiroq yozishga o'rgatish uchun to'g'ri va tezkor tarzda harakat qilishda ancha yaxshi natijalarga olib keladi.